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9(2)
*项脊轩志
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容项脊轩,是原来的南阁子。屋子只有一丈见方,
能容纳一人居。
百年老屋,
尘泥一个人居住。上百年的老屋子,(屋顶墙
头上的)泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置土漏下,雨水向下流淌;每当移
动书桌,四下张望没有可以挪置
者。又北向,不能得日,日过午已(桌案)的地
方。屋子又朝北,不能照到阳光,天一过中午就已经昏。余稍为修茸,使不上漏。
前
辟昏暗。我稍稍修补了一下,让它不从上面漏土漏雨。在前面开四窗,垣墙周庭,
以 当南设了四扇窗子,四周围绕院子砌上墙,用(北墙)对着南边射来的日日,
日
影反照,室始洞然。又杂;植光(使其反照室内),日光反射照耀,室内才明亮起来。我
又在庭院里错杂地种兰桂竹木于庭,旧时栏,亦遂增胜。借书上兰花、桂树、竹子等
往日的栏杆,也增加了光彩。借来的书籍满 架,假 仰 啸 歌,
冥然兀坐,摆满
了书架,我安居室内,歌唱吟诵,(有时)静静地独自端坐,万簸 有声;而庭阶寂
寂,小鸟时听到自然界各种各样的声音;庭院、阶前静悄悄的,小鸟不时飞来啄食,人
至
不去。三五之夜,明下来啄击取食,人走到它跟前也不离去。十五的夜晚,咬洁的
月 半墙,桂 影斑驳,风移影动,月亮照亮半截墙壁,桂树的影子交杂错落,微风
吹来,珊珊可爱。树影移动,令人喜爱。旧:旧日的,原来的。方丈:一丈见方。渗漉
渗涵。雨泽:雨水。茸:原指用茅草覆)
盖房子,后泛指修理房屋。洞:深透,明澈。杂;交错,错杂。:栏杆上的横木。胜
美。偃仰:俯仰,这里指安居、休息。啸歌:)
长啸歌吟。兀坐:端坐,独自静坐。万篱:自然界的各种声响。繁,自然界发出的声音。
三五:农历第十五日。斑驳:不同的颜色夹)
杂在一起。珊珊:树影摇动的样子。)
然余居于此,
多可喜,
亦多可然而我在这里住着,有许多值得高兴的事,也有
许多值得悲。
先是庭中通南北为一。追诸父悲伤的事。在此之前,庭院贯通南北成为
一体。等到伯、叔异囊,内外多置
小门墙,往往而是。东分家,在室内外设置了许多
小门墙,(墙壁)到处都是。东家的犬
西吠,客途庖而宴,鸡狗(听到
西家的声音)就对着西家叫,客人越过厨房去吃饭,鸡在栖于厅。庭中始为篱,
己为
墙,凡再厅堂里栖息。庭院中开始是篱(隔开),不久后又砌成了墙,一共变矣。家有老
躯,尝居于此。姻,变了两次。家中有个老婆婆,曾经在这里居住。这个老婆婆是先大
母姆也,孔二世,
先她抚之甚厚。室我去世的祖母的嫂女,给父亲和自己两代人喂过奶,
先母对待她很好。房子西连于中闺,先姚尝一至。 每谓余日:的西边和内室相连,先母
曾经来过一次。老婆婆常常对我说:“某所,而母立于兹。”又曰:“汝妹“这个地方,
你的母亲(曾经)站在这儿。”老婆婆又说:“你姐姐在吾怀,而泣;娘以指叩门扉日:儿
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寒乎?在我怀中,瓢吼地哭泣;你母亲用手指敲着房门说:孩子冷吗?欲食乎?吾从板
外相为应答。”语未毕,余想要吃东西吗?我隔着门一一回答。”(她)话还没有说完,我
就泣,
亦泣。
余自束发读书轩中,哭了起来,老婆婆也流下了眼泪。我从扎起
头发就在轩内读书,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,一天,祖母来看我说:“我
的孩子,很久没有见到你的身影了,何 竟日默默在此,大类女郎也?”比去,为什么整
天默默地待在这里,很像个女孩子呢?”等到离开的时 以手阖门,自语日:“吾家读书久
不
效,候,用手关闭门,自言自语说:“我们家读书长久没有效果,儿之成,则可待
乎!”顷之,持一象这孩子取得成就,就指日可待了啊!”不一会,她拿着一个象牙
至,曰:“此吾 祖太常公宣德间执此制的手板过来,说:“这是我的祖父太常公宣德年间拿
着它(去)以朝, 他日汝当用之!”瞻顾遗 迹,如上朝(用)的,以后你应当会用到
它!”瞻视回顾先人留下的旧物,就好
在昨日,令人长号不自禁。像(发生)在昨天
一样,让人忍不住放声大哭。先是:在此以前。通:贯通,接通。)
治:等到。异囊:分性做饭,意思是分家。,烧火煮饭。途:越过。庖:厨房。宴;
吃饭,进餐。已:不久后。凡:总共,一共。再:)
两次。先:已故的,是对死去的人的尊称,多用于尊长。大母:祖母。孔:喂奶、哺育。
世:父子相继为一世,一代(古礼规定,男子)
三十岁结婚生孩子,产生新一代)。姚:去世的母亲。抚:爱护。这里是“对待”的意思。
中围:内室。而:你的。叩:敲,打。儿:)
孩子。束发:古代男孩束发为器,以示成童,因用以指代成童。过:到来,看望。若:
你。竟日:整天,终日。竟,全部,完全,)
整个。大:很,表程度。类: