1.学会尊重(课时训练)【后附答案】-2023-2024学年六年级道德与法治下册同步课时练习(统编版)

2024-03-12
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内容正文:

1.学会尊重 (课时训练) 六年级道德与法治下册(含答案)部编版 知识平台 一、认真填空。 1.每个人都是____________的个体,都拥有生而为人的____________。 2.一句理解、尊重的话会给别人带来____________和____________。 3.谈到尊重,我们往往关注取得一定____________的人,忽视身边____________的人。 4.只有____________,才会获得别人的尊重。 5.良言一句三冬暖,____________六月寒。 6.中华人民共和国公民的人格尊严____________。 7.尊重自己还表现为:维护自己的____________,爱惜自己的____________,信守自己的____________。 8.在生活中,我们会遇到____________的人,其中很多人是我们非常____________的。 9.中华人民共和国公民在____________面前一律____________。 10.尊重他人既是____________,也是____________。 二、明辨是非。 1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。( ) 2.尊重他人只是道德要求,法律并没有要求。( ) 3.自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。( ) 4.生活中,我们既要尊重他人,也要尊重自己。( ) 5.小兰在班里成绩名列前茅,所以她认为只有自己的看法才是正确的,不能容纳别人的看法。( ) 6.“敬人者,人恒敬之”这句话启示我们要事事迁就他人。( ) 7.小华认为胡爷爷只是一个修理自行车的,不是值得尊敬的人。( ) 8.小明总是给同学起一些不好听的外号。( ) 9.陈红一向以自己的舞蹈才艺为荣,可好朋友丽丽却说吴燕跳得比她好,陈红很生气。( ) 10.在学校里,成绩差、表现差的同学不配得到大家的尊重。( ) 三、精挑细选。 1.国家尊重和保障( )。 A.财产权 B.生命健康权 C.人权 2.每个人都有自己的尊严和( )。 A.价值 B.想法 C.地位 3.尊重自己包括( )。 ①自重 ②自负 ③自爱 ④自我接纳 A.①② B.①③ C.①③④ 4.尊重他人可以体现在( )。 A.语言 B.行动 C.以上都可以体现 5.一个尊重自己的人( )。 A.一定是一个成就巨大的人 B.一定是一个有羞耻心的人 C.一定是一个社会地位崇高的人 学以致用 四、分析说明。 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表学习还是能力,她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己,因此也不主动参加班级活动。在学习上,刘菲很不认真,作业经常少做。老师找她谈话,她小声嘀咕:“学那么好也没什么用,反正过几年就可以外出打工挣钱了。”表姐考上了大学,刘菲有些羡慕,却还是在心里说:“我脑子笨,这种好事可轮不到我头上,我才不做白日梦……” 刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、回答问题。 1.在校园里和老师、同学相处,要怎样做到尊重对方? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.讲述一件你感受到别人对你尊重的事情,注意要讲清楚对方是怎么做的?你的感受是怎样的? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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