内容正文:
课时达标训练(11) 风景谈 *秦腔
一、语言运用
(一)阅读下面的文字,完成1~2题。
既然选择了一片风景,无论这片风景怎样,都要专注于眼前的风景。这一点很容易让人想到人们的各种人生选择,尤其是职业选择。最近几年,身边新毕业的大学生越来越多。我感觉他们的生活状态就是,不是在找工作,就是在找工作的路上。他们没有明确的职业规划,找到一份工作,一边做一边羡慕别的工作,于是跳槽成了家常便饭。跳槽之后,又不满足,于是接着跳,这样下去,工作无法进入正常的发展轨道。一份工作,做到皮毛就____①____,永远领略不到其中的魅力。我很想对他们说:不要总羡慕别人的风景,属于自己的风景最美。如果你选择属于自己的风景,就要做到专注。一份工作的魅力,与认识到的风景的魅力是同样的道理,需要你深入其中,慢慢发现其中的奥秘。每一处风景都有独特的魅力,既然选择了,就要____②____,专注当下。认识风景,就像欣赏一座山一样,你只有走进去,完全沉浸,才能领略到横看成岭侧成峰的美,才能领略到曲径通幽的妙处。而且在这个过程中,你可能会觉得山重水复疑无路,几番周折,柳暗花明又一村。这些美好的体验,都是深入其中得到的。
人生短暂,我们不可能看遍所有的风景,那就把自己的一片风景经营得____③____。对我们每个人来说,属于自己的风景,才是最美的。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
答案:①不了了之 ②心无旁骛 ③多姿多彩
解析:第①处,语境指做工作不能做完,可用“不了了之”。第②处,语境形容对选择的专注,可用“心无旁骛”。第③处,语境形容人生姿态丰富,可用“多姿多彩”。
2.文中画波浪线的句子语言有特色,请结合材料简要赏析语言的特点。
答案:①长短句的运用,节奏鲜明,使语言富有变化。②化用,如“横看成岭侧成峰”“山重水复疑无路”等。增添文章的古典韵味,使文字耐人寻味。③比喻。把欣赏风景比作欣赏一座山,只有走进去,才能领略其中的美。语言生动形象,增强了感染力。
解析:从句式看,画线句子长短句兼用,节奏鲜明,使语言富有变化。从修辞看,“才能领略到横看成岭侧成峰的美”“你可能会觉得山重水复疑无路,几番周折,柳暗花明又一村”化用了诗句“横看成岭侧成峰”“山重水复疑无路”“柳暗花明又一村”,诗句的嵌入使语言增加了文化底蕴,更加凝练。“认识风景,就像欣赏一座山一样”运用比喻修辞,把欣赏风景比作欣赏一座山,只有走进去,才能领略其中的美。语言生动形象,增强了感染力。
(二)阅读下面的文字,完成3~5题。
“逐鹿中原飞骏马,鸡鸣拂晓响黄钟。文工歌舞壮军旅,皓月晨光照雪枫。”①这首诗里写的,是抗战时期彭雪枫将军的治军三宝:②骑兵团、③《拂晓报》和拂晓剧团。
彭雪枫是我军文武兼备的名将。1944年9月,他不幸中流弹牺牲,时年37岁,毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅的共同挽词:“二十年艰难事业,即将彻底完成,________,一世忠贞,是共产党人好榜样;千万里山河破碎,正待从头收拾,________,满腔悲愤,为中华民族悼英雄。”
彭雪枫,因家学渊源,酷爱文墨,写得一手好文章。1938年秋,抗日烽火被遍燃中原,他率领新四军游击支队挺进豫东,创建豫东抗日根据地,同年又创造了《拂晓报》。创办之初,由于敌人的疯狂扫荡、封锁,各种物资奇缺。油墨用完了,彭雪枫卖掉自己心爱的战马,为《拂晓报》买来新油墨。他认为:“一支笔胜过两千支枪。”
在战争期间,一群战士一手扛着枪、④一手握着笔,随着部队征战的脚步,辗转黄淮平原。在淮水两岸,在涡河之滨,他们凭着坚定信念、一腔热血,把一期又一期带着油墨香味的《拂晓报》送到广大军民手中。
3.文中标序号部分的标点符号使用不正确的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
D 解析:D项,此处“一手扛着枪”“一手握着笔”为并列谓语,宜用逗号。
4.文中画横线的挽词空缺部分语序已打乱,请按正确的顺序填写出来,只填序号即可。
①为国牺牲 ②英名永在 ③忍看功绩辉煌 ④孰料血花飞溅
上联:_______________________________________________________
下联:__________________________________________________________
答案:③② ④①
解析:本题上联用“二十年艰难事业,即将彻底完成”和“一世忠贞,是共产党人好榜样”提示我们,这里主要概括的是彭雪枫的伟大事迹,③句中有“功绩辉煌”,②句顺承③句,其中有“英名”,因此③②符合上联要求;下联由“千万里山河破碎,正待从头收拾”和“满腔悲愤,为中华民族悼英雄”可知,正要从头收拾却有突发事件发生,并因此而牺牲,“孰料”一词意思是谁也没料到,正好符合突发事件,而“为国牺牲”则直接交代事件的结果,故④①符合下联要求。