内容正文:
25 26
第七周测试卷 约分 通分
班级 姓名 得分 时间:40 分钟 满分:100 分
一、填空。 (25 分)
1. 约分的依据是( ),约分的结果通常要得到( )分数。
2. 两个质数的最小公倍数是 51,这两个质数是( )和( )。
3. 在括号里填上最简分数。
400 千克= ( )吨 30 时= ( )日
15 分= ( )时 50 立方分米= ( )立方米
350 毫升= ( )升 75 厘米= ( )米
4. 5
13
的分子、分母同时加上一个数,约分后得 1
2
,同时加上的这个数是
( )。
5. 一个数的最大因数是 15,这个数是( );一个数的最小倍数是 20,
这个数是( )。 它们的最大公因数是( ),最小公倍数是
( )。
6. 一个分数约成最简分数是 2
3
,原分数分子与分母之和是 90,原分数是
( )。
7. 6 的因数有( ),24 的因数有( ),6
和 24 的公因数有( ),最大公因数是( )。
8. 相邻的两个非零自然数的最大公因数是( )。
9. 分母是 12 的最简真分数有( )。
10. 驻马店汝南县的宿鸭湖是我国人工修建的面积最大、堤坝最长的水库,
也是亚洲最大的平原人工水库,有“人造洞庭”之美誉。 园林工人沿宿
鸭湖四周每隔 4 米栽一棵树,一共栽了 150 棵。 现在要改成每隔 6 米
栽一棵树,那么不用移栽的树有( )棵。
11. 在“3·12 植树节”来临之际,洛阳某国际学校组织全校师生,在伊滨区
教育实践基地开展以“播种一片绿色,共建美好家园”为主题的教育植
树活动。 活动中该学校要求每行栽 12 棵、16 棵或 20 棵三种栽法,都
刚好排成整行而无剩余。 这所学校至少要植( )棵树。
12. 把一个分数约分,用 3 约 2 次,用 2 约 1 次,最后得到 2
5
,原来的分数是
( )。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(10 分)
1. 分子相同,分母大的分数大。 ( )
2. 通分后,分数的大小发生变化。 ( )
3. 异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不
统一。 ( )
4. 大于 4
11
而小于
6
11
的分数只有一个。 ( )
5. 2
5
和
3
8
通分后分数的大小没变,但分数单位变了。 ( )
三、选择。 (把正确答案前的字母填在括号里)(15 分)
1. 下面分数中,最大的是( ),最小的是( )。
A. 6
7
B. 7
9
C. 7
8
2. 5
8
和
15
24
的( )相同。
A. 大小 B. 分数意义 C. 分数单位
3. 下列( )组的两个数的最大公因数是 1。
A. 一个奇数和一个偶数 B. 一个质数和一个合数
C. 两个不同的奇数 D. 两个不同的质数
4. “环境问题,关系人人;环境保护,人人有责”。 五年级同学参加环保宣
传活动,9 人一组则多 6 人,8 人一组则多 5 人,参加环保宣传活动的同
学至少有( )人。
A. 69 B. 72 C. 77 D. 78
5. 三个连续自然数的最小公倍数是 60,这三个连续自然数是( )。
A. 5、6、7 B. 1、2、3 C. 2、3、4 D. 3、4、5
27 28
四、按要求做题。 (29 分)
1. 把下面的分数约分,化成最简分数。 (4 分)
① 8
10
②16
24
③35
20
④17
51
2. 把下面各组中的两个分数先通分,再比较大小。 (9 分)
① 2
3
和
4
5
② 7
21
和
4
7
③ 5
8
和
7
12
3. 求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 (6 分)
30 和 10 15 和 9 21 和 28
4. 把下面的分数按从大到小的顺序排列起来。 (10 分)
2
16
42
28
35
56
84
96
9
24
五、解决问题。 (21 分)