1(2) 离骚(节选)（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册

第一单元　诗的国度 1(2)　离骚(节选) 栏目索引 自主落实·必备知识 探究突破·核心素养 自主落实·必备知识 一、认识作者 简介：屈原(约前340—前278)，名平，字原，又字灵均。战国时期楚国丹阳人。屈原是我国文学史上第一位伟大的浪漫主义诗人，伟大的爱国诗人，世界文化名人。 成就：屈原是楚辞体的创立者和代表作家，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。代表作品：《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》等。 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 二、了解背景 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，主要活动在楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原对内主张修明法度、任用贤才，对外主张联齐抗秦。楚国贵族集团中的顽固派不断打击和排挤屈原，使他一生为之奋斗呼号的政治理想得不到实现。 屈原被楚怀王疏远时，先后被流放至汉北和沅湘流域。公元前278年，秦将白起攻破楚国郢都(今湖北江陵)，屈原悲愤交加，怀石自沉于汨罗江，以身殉国。《离骚》是屈原根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”创作出的一首抒情诗。 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 三、感知文意 课文节选的部分叙述诗人的身世，表明心志，回顾自己因洁身自好、坚持正道而受到小人的猜疑、造谣、中伤，处于被君主疏远的困厄境地。诗人一方面表明誓死不和小人同流合污的决绝态度，另一方面设想自己退隐后将更加努力地培养自己的美好德行。 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 四、图解课文 政治思想 纫秋兰以为佩 爱国决心 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 寅 芷 诼 溘 鸷 芰 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 答案：1.“辟”同“僻”，僻静、幽静　2.“道”同“导”，引导3．“错”同“措”，举措　4.“圜”同“圆”　5.“伏”同“服”，保持　6.“离”同“罹”，遭受　7.“章”同“彰”，明显，显著 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 答案：1.①名词，情况　②名词，法度、准则　③动词，越过　④量词，回，次　2.①动词，爱好，崇尚　②动词，善于，擅长　③动词，友善，交好　④形容词，好的，美好的　3.①动词，整理　②形容词，善，美好　③动词，修建，修造　④名词，身长，身高　4.①副词，确实　②名词，实情　③动词，信任　④动词，同“伸”，伸张　⑤动词，讲信用 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 答案：1.时序更替。　2.代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指，一说指楚怀王。　3.荒唐。　4.善于取巧。　5.阻塞不通，引申为走投无路。　6.本来就是这样。 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 答案：1.名词作动词，给……起名　2.名词作动词，给……表字　3.名词作动词，喻指束缚、约束　4.名词作动词，同群，合群　5.名词作状语，在早上　6.动词作名词，佩饰　7.①动词的使动用法，使……受委屈　②动词的使动用法，使……受压抑　8.动词的为动用法，为……而死　9.①形容词作名词，壮盛之年　②形容词作名词，污秽的东西　10.形容词作名词，美德、品质　11.形容词作动词，推崇　12.形容词的使动用法，使……加高 返回导航 高中语文　选择性必修 下册 第一单元　诗的国度 六、文言句式 1．肇锡余以嘉名。____________ 2．纫秋兰以为佩。____________ 3．恐年岁之不吾与。____________ 4．来吾道夫先路！____________ 5．又申之以揽茝。____________ 6．高余冠之岌岌兮。____________ 7．长余佩之陆离。____________ 8．虽体解吾犹未变兮。____________ 9．謇朝谇而夕替。____________ 返回导航 高中