内容正文:
积累与运用
专题05 文学、名著常识
2
【课标要求】 2
【主要题型】 2
【命题趋势】 2
3
考点一 文学文化常识 4
4
考法一 文学文化常识基础选择 4
考法二 基础知识综合考查 5
7
知识点一 文学常识 7
【考向分析】 7
【知识梳理】 8
知识点二 文化常识 11
【考向分析】 11
【方法提炼】文学文化常识做题技巧 11
【知识梳理】中考语文常考的文化常识 12
14
考点二 名著基础常识 19
19
考法一 名著基础知识选择 19
考法二 基础知识语段综合考查 20
21
知识点 名著基础知识概要 21
名著常识复习方法 21
记忆小技巧 22
22
【课标要求】
《义务教育语文课程标准》2022版对文学文化常识部分的要求有如下几点:
欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”,同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。
【主要题型】
其题型主要有两种。
一是文学文化常识的判断,多以客观选择题的形式呈现,这是一种比较传统的考查题型。它面广量大,是近年中考中常见的热点题型,也是易失分的题目。
二是融合其它考点在语段语境题目中考查,一般以主观题的形式结合名著导读出现,难度更大。【命题趋势】
对近年中考试卷进行分析,文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查,且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例不多。具体考查点归纳如下:
1.文学常识主要考查点包括:
(1)识记教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就)以及主要代表性作品名及其体裁。
(2)识记教材中涉及的文体知识。
(3)能够在具体语境中运用常见的文体知识。
(3)掌握课标要求的名著篇目的基本常识。
2.文化常识主要考查点包括:
(1)能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。
(2)能够在具体语境中运用常见的文化常识。
常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。
考点一 文学文化常识
考法一 文学文化常识基础选择
1.(2023·青海西宁)下列内容表述有误的一项是( )
A.老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.《左传》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。《曹刿论战》就出自其中。
C.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
D.“他给我拣定了靠车门的一张椅子”这个句子的主干是“他给我椅子”。
2.(2023·山东淄博)下列说法有误的一项是( )
A.同为新闻作品,课文《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息,《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》则是一篇新闻特写。
B.王维是唐朝著名山水田园诗人,他能诗擅画,《竹里馆》《使至塞上》体现了其诗歌“诗中有画”的特点。
C.对联“天气大寒,霜降屋檐成小雪;日光端午,清明水底见重阳”,因其中镶嵌了六个节气名称而妙趣横生。
D.俄国作家契诃夫的经典短篇小说《变色龙》,塑造了奥楚蔑洛夫这一见风使舵、趋炎附势的典型形象,“变色龙”也由此成为这类人的代名词。
3.(2023·辽宁阜新)下列各项中表述有误的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。
B.王维,字摩诘,唐代诗人,被称为“诗圣”,我们学过他的诗歌《使至塞上》。
C.《琐记》记述了鲁迅在南京求学时如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出他探求真理的强烈愿望。
D.艾青写了长诗《光的赞歌》,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。
4.(2023·江苏无锡)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A.老师在教授《岳阳楼记》时,推荐同学们去参观惠山古镇的范文正公。
B.父亲节将至,有同学在给父亲的贺卡上写道:令尊大人,祝您康健顺意!
C.在“民族魂”主题阅读活动中,小锡推荐阅读鲁迅小说集《呐喊》《彷徨》。
D.一位无锡籍企业家说道:“我这次回无锡投资建厂,是为了报效桑梓。”
考法二 基础知识综合考查
(2023·四川巴中)某校学生开展“爱我家乡·茶话巴中”研学旅行活动。请阅读下面文字,完成下面小题。
一片小小的茶叶,在新的时代绽放璀璨光芒;一碗浓浓的茗茶,在巴蜀大地千里飘香。这不仅孕育出一方人,还氤氲出一种情。
地处米仓山南麓的巴中,属亚热带湿润地区,