内容正文:
积累与运用
专题01字音字形
2
【课标要求】 2
【主要题型】 2
【命题趋势】 2
3
考点一 字音辨析 5
5
考法01 字音辨析基础选择 5
考法02 结合语境给加点字注音 6
考法03 字音字形综合辨析 7
考法04 基础知识综合考查 8
11
知识点一 辨析多音字 11
知识点二 汉语拼音书写 16
19
考点二 字形辨析 27
27
考法01 字形辨析基础选择 27
考法02 结合语境书写汉字 28
考法03 基础知识语段综合考查 29
32
知识点一 辨析形近字 32
知识点二 根据拼音写汉字 33
37
【课标要求】
《义务教育语文课程标准》2022版对字音字形部分的要求有如下几点:
1.认识和书写常用汉字,学会汉语拼音,能说普通话。主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验,逐步形成良好的语感,初步领悟语言文字运用规律。学会使用常用的语文工具书,运用多种媒介学习语文,初步掌握基本的语文学习方法,养成良好的学习习惯。
2.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。
3.写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法,体会书法的审美价值。
4.在语言文字运用情境中,发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容,策划并开展语文学习、展示和交流活动,加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。
【主要题型】
1.根据拼音写出汉字,给加点字注音;
2.字音字形辨析选择;
3.汉字音、形、义结合起来考查;
4.规范书写。
【命题趋势】
字音、字形是对学生掌握以及运用汉字能力的一种考查,一直以来字音字形试题都是中考试卷不可或缺的部分,而且大多数地方的中考语文试卷都将字音、字形的考查设置为试卷的第一二小题。近年来,随着语文试卷越来越贴近学生生活,字音字形的考查形式、考查内容都发生了很大的变化。字音、字形试题总体呈现稳中求变,紧密联系学生学习和生活的特点。
“稳”主要体现在以下方面:从考查内容上说,绝大部分考查的汉字来自课标的要求,注重多音字、形近字的考查。从考查形式上来说,一般为选择题或者填空题。从题型的设置来看,部分地市依然延续字音、字形分开考查的形式,一般设计字音题、字形题各一个。
“变”主要体现在题型的变化上,大部分地区摒弃了传统的选择题模式,将字形、字音的考查放在具体的语境之中,而且字音、字形在同一段文字之中进行考查。学生需要根据具体语境调动自己的积累,再进行甄别、判断。在这一过程中考查到学生识记、推理、判断等多方面的能力。
选段所选用的语境与学生的学习、生活有着密切的关系。所以,所选内容一般或与地方自然风光、文化传统有关,或与经典散文、现代诗歌有关,或与名人名言有关。
考点一 字音辨析
考法01 字音辨析基础选择
1.(2023·内蒙古)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.分歧(qí) 汲取(xī) 告诫(jiè) 信手拈来(niān)
B.伫立(zhù) 闭塞(sè) 胆怯(què) 惟妙惟肖(xiào)
C.称职(chèng) 赃物(zāng) 格调(diào) 戛然而止(jiá)
D.卑劣(liè) 粗犷(guǎng) 狭隘(ài) 不省人事(xǐng)
2.(2023·四川德阳)下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.粗犷(guǎng) 绯红(fēi) 屏息(bǐng) 戛然而止(gá)
B.侥幸(jiǎo) 拘泥(nì) 稽首(qǐ) 拾级而上(shè)
C.门框(kuàng) 龟裂(guī) 缄默(jiān) 鲜为人知(xiǎn)
D.盘桓(huán) 诡谲(jué) 炽热(zhì) 矫揉造作(jiǎo)
3.(2023·四川绵阳)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.砚池(yàn) 荣膺(yīng) 正襟危坐(jīn) 不折不挠(ráo)
B.镌刻(juān) 篝火(gōu) 随声附和(hè) 心旷神怡(yí)
C.迸溅(bìng) 捷报(jié) 长途跋涉(pá) 人声鼎沸(díng)
D.分歧(qí) 俯瞰(gán) 相得益彰(zhāng) 强词夺理(qiǎng)
考法02 结合语境给加点字注音
4.(2023·江苏镇江)阅读语段,在括号内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。