[中学联盟]江苏省高邮市送桥中学语文选修系列 苏教版 史记选读 夏本纪 导学案

夏本纪 【学习目标】 1、了解《史记》中“本纪”的形式。 2、了解篇章的内容及相关的文化内容。 3、积累文言字词的相关知识。 4、体会夏禹为了治水三过家门而不入的舍己为民的情怀和奉献精神。 【学习重点】 1、积累学习文言的相关知识。 2、了解夏禹的事迹及品质。 【教学课时】二课时 第一课时 【学习目标】 1、了解《史记》中“本纪”的形式。 2、积累文言字词的相关知识。 一、导入新课 嶓(bō)冢 【唐】胡曾 夏禹崩来一万秋，水从嶓冢至今流。 当时若诉胼胝苦，更使何人别九州？ 注：嶓冢，山名，是汉水与嘉陵江的分水岭。 1．这首诗歌的前两句采用了怎样的修辞手法，表达了怎样的内容？ 2．后两句诗对你有何启发，说说你对这首诗的感悟。 【课前预习】 一、了解课文有关知识 夏本是一个古老的部落，相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的，与古代其他部落交错分布于中国境内。相传尧、舜时洪水泛滥，民不聊生，虽经大力整治，但由于时代和条件的限制，也由于当政者用人不当，长期未能把民众从灾难中解救出来。这成了当时因扰中华民族生存和发展的一个十分尖锐的问题。就在这样的历史背景下，夏禹，一个有抱负而且聪敏勤恳的青年出现了。他继承父业并吸取父亲鲧（ｇǔｎ）治水不成的教训，以他的健壮、精干和毅力，获得成功，在几百万平方公里的土地上，呈现出一派怡然富足、井然有序的宏伟景象。到唐尧、虞舜时期，夏族的首领禹因治水有功，取得了帝位，并传给其子启，从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。 夏王朝约存在于公元前二十一世纪至公元前十六世纪。《夏本纪》根据《尚书》及有关历史传说，系统地叙述了由夏禹到夏桀约四百年间的历史，向人们展示了由原始部落联盟向奴隶制社会过渡时期的政治、经济、军事、文化及人民生活等方面的概貌，尤其突出地描写了夏禹这样一个功绩卓著的远古部落首领和帝王的形象。 课文节选了大禹治水定九州的部分，约占全篇的五分之三。作者怀着虔诚的心情，向人们诉说着夏禹的业绩和伟大的献身精神。 2．给下列加点词语注音。 (1)鲧( ) (2)稽首( ) (3)后稷( ) (4)陂九泽( ) (5)九川涤原( ) (6)东渐于海( ) (7)讫于四海( ) (8)祗台德先( ) 【合作探究】 一、朗读课文。