3.1比例(同步练习)六年级数学下册同步分层作业(西师大版)

2024-03-12
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3.1比例(同步练习) 一、填空题 1.在36的因数中,选择你喜欢的四个数,组成一个比例是( ). 2.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是9,另一个外项是( )。 3.12的因数共有( )个,用这些因数组成比值最大的比例是( ). 4.如果a∶b=4∶9,那么a∶4=( )∶( )。 二、判断题 5.一个比例的两内项互为倒数,两外项之积一定为1。( ) 6.3:2和6:12能够组成比例.( ) 7.表示两个比相等的式子叫比例。( ) 8.等高的圆柱和圆锥的底面半径之比是3∶1,则圆柱和圆锥体积之比为9∶1.    ( ) 三、选择题 9.用放大6倍的放大镜看15°的角,则看到这个角的度数(  ) A.不变 B.缩小6倍 C.扩大6倍 10.从20的因数中选四个数组成一个比例,正确的是(    ). A.1︰20 =2︰10 B.4︰5=2︰10 C.2︰4=10︰20 11.与4:0.3能组成比例的是(  ) A.6:0.45          B.0.8:6                   C.4:3 12.已知一个比例的两外项的积是8,一个内项是0.8,另一个内项是(    ) A.10 B.8 C.6.4 四、解答题 13.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲乙两个火车站的距离是2.4厘米。如果把这两个火车站的距离画在比例尺是1∶2000000,应该画多少厘米? 14.学校有一块正方形草坪,如图.现准备在东北角划出草坪的大小的小正方形范围,在里面建一个尽可能大的圆形水池,请你在右边画出设计图(保留表明作图过程的线),并根据图上的比例尺,测量有关数据,算出水池的实际周长和实际占地面积. 15. 从“六一”儿童节那天开始,小明前4天看了80页书,照这样计算,这个月小明一共可以看多少页书?(用比例知识解) 16.按要求完成下面各题 一台拖拉机第一天工作8小时,耕地12公顷;第二天工作6小时,耕地9公顷。 (1)根据题中条件把能组成的比写下来,并求出每个比的比值。 (2)哪两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。 17.旅行社为了吸引市民组团去某一著名景点旅游,推出了如下收费标准:如果人数不超,过25人,人均旅游费用为1000元;如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元,现有一单位组织员工去该景点旅游,共支付费用27000元,那么该单位参与本次旅游的人数有多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.2:3=6:9 【详解】试题分析:利用求一个数的因数的方法和比例的基本性质即可解决问题. 解:36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36, 选出4个可以组成一个比例:2:3=6:9(答案不唯一); 故答案为2:3=6:9. 点评:选出4个数组成比例时要紧扣比例的基本性质. 2. 【分析】互为倒数的两个数的乘积是1;再根据比例的基本性质,内项积等于外项积,用两个内项积除以其中一个外项即可求出另一个外项。 【详解】1÷9= 则另一个外项是。 【点睛】本题考查比例的基本性质,结合倒数的定义是解题的关键。 3.6,6:1=12:2 【详解】试题分析:根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,进而根据比例的含义:表示两个比相等的式子叫做比例;得出比例:6:1=12:2,该比例的比值最大为6.据此解答即可. 解:12的因数有1、2、3、4、6、12共6个, 组成的比值最大的比例式为:6:1=12:2; 故答案为6,6:1=12:2. 点评:此题考查的知识点:(1)找一个数因数的方法;(2)比例的意义. 4. b 9 5.√ 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。根据倒数的意义可知:两个内项互为倒数,即两个内项的乘积为1。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。根据比例的基本性质可知:两个内项的乘积为1,则两个外项的乘积也为1。 【详解】根据倒数的意义和比例的基本性质可知:一个比例的两个内项互为倒数,两外项之积一定为1。即原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】明确倒数的意义和比例的基本性质是解决此题的关键。 6.× 【详解】根据比例的性质,外项积=内项积,本题中3×12≠2×6,所以3:2和6:12不能够组成比 例.命题错误. 7.√ 【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;也可以说两个比的比值相等,两个比就能组成比例。 【详解】根据比例的意义判断,此题说法正确。 故答案为:√ 8.错误 【分析】等底等高的圆柱和圆锥底体积之比是3:1,已知圆柱和圆锥底面半径之比是3:1 底面积比是9:1,设

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