内容正文:
北师大版九年级下册
第三章
圆
3.8
圆内接正多边形
富平县庄里镇初级中学九年级数学组
学习目标
1.了解正多边形和圆内接多边形的有关概念,会用尺规作圆的
内接正方形和正六边形。
2.理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长之间的关系.
3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题
复习回顾
什么是正多边形?
正三
正方形
角形
正多边形:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形
正边形:如果一个正多边形有n条边,那么这个正多边形
叫做正边形.
探究新知
生活中的圆内接正多边形
如何得到圆的内接正多边形呢?
把一个圆n等分(n≥3),依次连接各分点就可以作出
圆内接正多边形。
相关概念
圆内接正五边形
五边形ABCDE是⊙O的内接五边形
E
正五边形
的中心
B
典例讲解
如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,半径OC=4,OG⊥BC,
垂足为G,求这个正六边形的中心角、边长和边心距」
E
F
B
巩固练习
分别求出半径为6的圆内接正三角形的边长、边心距和面积。
A
B
C
随堂练习
1.如图,0是正△ABC的中心,它是△ABC的
圆的圆心
2.如图,0B是正△ABC的
它是正△ABC的
圆的半径
3.如图,OD叫做正△ABC的
4.如图,∠B0C是正△ABC的
角:∠B0C=
度,∠B0D=
课堂活动
(n-2)-180
正n边形的每个中心角等于
360°
正n边形的内角和等于
每个内角等于
相等
正n边形的外角和等于
360°
每个外角等于
(n-2)180°
正多边形的中心角与外角的大小关系是
3609
不相等
实战演练
用尺规分别作已知圆的内接正六边形和内接正四边形。