第五单元 口语交际 即席讲话-【探究在线】2023-2024学年八年级下册语文高效课堂导学案（统编版）

的植物，其中有不少还是珍稀植物呢。有长了一千多年还只有一 ⑤景点四：板壁岩，“有不 个成人高的小叶黄杨，属于国家一级保护植物的珙桐… 少还是珍稀植物”，详写。 跟随着导游走了一会儿，我们看到一个洞穴。据说这里曾有 野人出没过。洞旁古木参天，树上附着厚厚的一层苔薛。我深深 地吸了一口气，好新鲜呀！ 游完板壁岩后，我们又游了金猴溪、野人梦苑、瞭望塔等景点。 这次去神农架的经历，在我脑海中留下了深刻的印象。它丰 ⑥略写暸望塔等景点，总 富了我的知识，增长了我的见闻。 述旅游收获。 ■■名师点评■■● 本文按照游览地，点变化的顺序，有条理地记述了小作者游览神农架的经过。全文叙述清晰，写 景生动，抒写感受也较为真切，给人以身临其境的美好感受。 ©口语交际 即席讲话 1.(商丘期未)学校开展“书香校园”创建活动，你 李修改。 班同学小李接受电视台采访，发表即席讲话。 请你读完下面的讲话内容，完成任务。 (4)即席讲话要观点明确，针对性强。你认为 记者：小李同学你好，你们学校开展的“书 小李发言的四句话中，哪句话可以删去？请结 香校园”创建活动有哪些亮点？ 合记者采访的问题进行选择并阐明理由。 小李：①您好，自活动拉开帷幕以来，同学 们都yǒng跃报名参加，兴致盎然，这段时间校 园里弥mdn着快乐的气氛。②同学们借助古 典诗文为依据，开展丰富多彩的“书香校因” 创建活动。③同学们在图书角贴上自己设计 的阅读海报，使校园充满书香氛国。④我认 2.(聊城期末)按要求答题。 为，为校园之美出一份力，是我们每一位同学 的分内之事。 (1)请根据拼音写出汉字。 yong )跃 弥man( 图片是俗称“小中考”的初二地理、生物 (2)请为加点字选择正确读音。 学业考试结束后，我区某校某班同学们在考场 盎然 (A.yang B.ang) 外感谢老师和老师话别的情景。假如你的班 分内 (A.fen B.fen) 级也要举办地理、生物学科老师告别感谢会， (3)画横线的句子中有一处语病，请你帮助小 第五单元70 随机抽取同学即席讲话，表达对老师的情谊， 你有幸被抽到了，请将你的即席讲话写在下 面。(50字左右) 4.数字生活身轻如燕，但上了年纪的人有些力不 3.(南通期末)八(1)班开展“寻找中国速度缔造 从心。从一通电话到一张车票，从操作手机到 者”主题实践活动，请你参加。 设置电脑…对上了年纪的人来说，看似微不 人物 事迹 足道的生活细节，也有可能构成一道数字鸿 中国工程院院士，中国高性能计算机领域 沟，造成日常生活的不便 著名专家，中国巨型计算机事业开拓者， “神威”超级计算机总设计师，有“中国巨 在社区集会上，就“如何填补数字鸿沟，让 金怡濂 型计算机之父”美誉。1996年，“神威I” 晚年生活更美好”这一话题，请你发表即席讲 通过测试，达到每秒3840亿次的运算速 话，试谈谈你的见解。(100字左右) 度。2001年，“神威Ⅱ”巨型计算机运行 速度达到13.1万亿次，超过了当时世界 上性能最高的计算机。 中国高铁领垅技术领军人物，她主持研制 的CRH380A动车组，创造了时速486.1 公里的世界铁路运营试验最高速，她主持 梁建英 研制的“复兴号”动车组实现时速350公 里商业运营，使我国成为世界高铁商业运 营速度最高的国家，助力中国高铁实现从 “跟览”到“领跑”的精彩蝶变。 (1)你们小组准备采访其中一个人物，请你进 5.(威海期末)班级进行“拒绝餐饮浪费现象”主 行电话预约。 题班会，在“讨论”环节中，请陈述你的观，点， 采访对象： ,你这样进行电 进行即席讲话。(100字左右)》 话预约： (2)班级进行“寻找中国速度缔造者”活动交 流会，请你围绕“中国速度缔造者的自强不息 精神”这一话题进行即席讲话(100字左右)。 71探究在线八年级语文（下）容某卫，川在此址不介西境 3,【解背们指不当，位修”石碑上的创文“改为”有斜 浴滨者省平立体印单，轮人第服美.临境的地觉 是优修书香腔同刻健塔动设的 1C【解所】A应改为“今年是是年老麦子收或最好的一 文的石碑” 玉费定全前的落隋基可，帽雨登山气不是是常的意山瓦水 2.尽例：×老妈，营别你门同丙平来对我门们谆教林，保上 年”成令年麦子的收域是几年未现好的”：除成政为“学 4.1解析1D溪为比验.其值三观均为知人 电不是”发要古之申情”，作者道求的是向程信合阻魄建 是保门香头国以具了人千让界，“走”盈了五周海.课程 生的兴超得列了提高，特长碍羽了光分发挥”，山可左扣 课内精读 星上泰山板顶”雀小天下” 学业显然结束了，日晶移们对我的教◆没有精束。我们 第和” 5.主要列“我”在各拉月冬的爱体代况。用我”在各粒乃 工，用正图属可阳隔南格可相站合约方法彩”南”。正国妈可 对你打的不含没有结家.风毫物们工