内容正文:
任务二
撰写演进稿
■■■写作导航■■■
淮备一拟写提蜊、搜巢好要用的素材
(撰与演讲稿】
针对性(考演讲场合,听众的身份、年龄、文化程度、心理需求等)
注意
条理性(各部分结构有内在逻料关系,使川标志性语句或词语区别层次】
现场性(词诱尽量口语化,句式多用短句,使用修辞手法增强表达效果)
■●例文引路
●随●
我的梦想
《赏析
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
①开篇即点明演讲的题
大家好!今天,我演讲的题目是“我的梦想”。①
目,自然开启下文。
毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶,鸟的梦想是拥有
一片蔚蓝的天空,蜗牛的梦想是有一天能跑得跟袋鼠一样快,而
我的梦想是当一名光荣的人民教师。
从上学起,我就被教师这个神圣的职业吸引着。教师不仅把
知识无私地传授给我们,还用美好的品德潜移默化地熏陶着我
②交代“我”的梦想产生的
们。从那时起,我就将这个梦想悄悄地藏在了心中,并开始为这
缘起。
个伟大的梦想而努力奋斗。
在我眼中,老师的知识是渊博的。于是,我努力丰富自己的
③运用比喻的修辞手法,
知识,开阔自己的视野,邀游在书海中。我用知识的雨露,小心翼
把“知识”比作“雨露”,把“梦
翼地灌溉着我播撒下的梦想的种子,期待着将来能开花结果。
想”比作“种子”,把“实现梦
从书本中,从许多老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教
想”比作“开花结果”,增强了语
师,重要的是要有一颗爱心。于是,我在同学受伤的时候,主动扶
言的美感和表现力。
他去校医室:在父母辛苦工作一天后,给他们送上一杯暖心的热
④运用排比的修辞手法,列
茶;在公交车上,为年迈的老人让座…梦想推动着我,让我在
举“我”培养爱心的具体行动。
不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的爱做肥料,让
梦想的种子生根发芽。
后来,我渐渐长大了,从许多优秀教师的事迹明白:要成为一
名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间
休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校,为班级出
⑤点明教师要有无私奉献
黑板报:在卫生大扫除中不怕脏、不怕累,尽情挥洒汗水…我
的精神,并用事例证明“我”在
的心中,那颗梦想的种子正在茁壮成长。
追求梦想的路上学习无私奉献
第四单元54
我曾无数次梦想:假如有一天,我真的当上了教师,我要让学
的精神。
生快乐地学习;下课时,我要和学生面对面地交流,认真听取他们
⑥设想“我”当上教师后与
的建议:我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解
学生相处的种种美好情景,令
决学习和生活中的困难…
人向往。
我知道,要实现这一梦想,前面的路还很漫长,但我相信:梦
想,是人生中的启明星,能指引前进的方向:梦想,是一枚徽章,人
生中奋斗的目标。有了梦想,人生才会更精彩!
信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!坚定信念,放飞梦想,就
能实现心中的愿望!梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想
⑦抒写心志,表达为梦想而
而努力学习,为我加油吧!
努力的决心和信心,突出主题。
■■■名师点评■■睡
这篇演讲稿开头直接说出梦想,然后从梦想的缘起写起,写了“我”为梦想所做的努力以及对梦想
实现后情景的设想,阐发了梦想茁壮成长的过程以及“我”对梦想的执着追求。思路清晰,情感充沛。
©任务三举办演讲比赛
(宿迁期中改编)“燃”文化,是指流行于年
讲比赛,请你以校团委的名义发一则通知,要求
轻人中间的一种新兴的亚文化。它所呈现的是
参赛学生到时提前15分钟到报告厅候场
一种积极向上,充满阳光和热血的状态。学校准
备开展以“燃一青春与梦想”为主题的演讲比
赛,请你参加。
一、赛前准备
1.下面是本次演讲比赛的宣传海报,请你为海报
设计底色,并说明理由。
3.小文被推选为小组代表参赛,请你帮她拟写演
讲提纲。
①
②
底色:
③
理由:
④
4.下面是小组同学给小文的建议,其中不恰当的
一项是
()
2.学校将于4月28日下午3:00在报告厅举行演
55探究在线八年级语文(下)