内容正文:
7 猴王出世
统编版教材小学语文五年级下册第二单元
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作者明代吴承恩,全书共一百回,以唐玄奘西天取经,途中发生的故事为主干,记述了师徒四人经过九九八十一难,历尽艰辛,最后取得真经的故事。
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猴王出世
出生
3
zhī suì bèng qiè
芝兰 遂有 迸裂 拖男挈女
liè mí jiàn jǐng
顽劣 猕猿 涧水 伸头缩颈
列位呵
武松见了,叫声:“呵ā呀!”
笑呵呵 hē
我要读准字音!
ā
4
阅读方法:
1、根据字面意思
2、联系上下文
3、结合生活经验
4、抓住关键字理解
5、想象画面、做动作
6、借助影视作品
7、猜读
……
5
6
石碣:
刻字的石碑。
7
石碣:
刻字的石碑。
喜不自胜:喜悦到了极点。
瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身体。
8
内育仙苞:
拱伏无违、序齿排班:
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讲了石猴出世的经过和他的生活环境。
讲了石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到一处瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟然发现了水帘洞。
写石猴出来之后将所见之景告诉群猴,并带领群猴进入水帘洞安家,众猴按照约定拜石猴为王。
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复述课文小提示:
1、结合自己对课文的理解
2、用自己的话复述故事
3、不遗漏关键情节
4、故事情节合理、连贯
试着用自己的话说一说石猴是怎么出世的,又是怎么成为猴王的。
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呼朋结友
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发现水帘洞
关键情节不遗漏
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设施齐全
石猴建议
按照约定
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找出给你留下印象最深、最能体现石猴特点的句子,把感受写在学习纸上。
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那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
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忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
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无拘无束、快活逍遥
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那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
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忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”他瞑(míng)目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
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无拘无束、快活逍遥
勇敢无畏
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“真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”
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很有主见
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石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
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出自《论语》
讲道理
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石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
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出自《论语》
摆事实
讲道理
说话有层次、有条理
21
活泼可爱
自由自在
敢作敢为
有勇有谋
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古典名著 《西游记》
作业:
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谢谢观看
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