精品解析:河北省廊坊市第十六中学2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

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2024-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 广阳区
文件格式 ZIP
文件大小 448 KB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-04-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河北省廊坊市第十六中学2023-2024学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 卷Ⅰ(选择题,共50分) 本卷共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案前的序号填涂在答题卷相应的字母中: 1. 在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这表明 A. 只有通过社会实践才能获取知识 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 获取知识是人成长的唯一途径 D. 一个人成年后就可以成为合格公民 2. 良好的家庭、学校和社会环境在青少年亲社会行为的形成中具有重要作用,下列做法有利于培养亲社会行为的是( ) ①电影、电视、文艺作品等应多进行正面宣传 ②展示谦让、诚实、合作、共享的生活情境 ③参加体育特长培训增强体魄 ④讴歌美好、高尚、善良的行为 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 3. 近两年来,短视频迅速风靡,纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球,但视频内容良莠不齐。对此,我们应该(  ) ①抵制短视频,避免受到不良影响 ②学会辨析信息,少看不健康内容 ③提高媒介素养,获取新知促成长 ④利用网络平台,传播社会正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在小区,我们是业主;在商场,我们是消费者;在学校,我们是学生;在家里,我们是孩子。我们每个人都是祖国大家庭中的成员……这说明( ) A. 我们的身份都是相同的 B. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C. 我们的社会关系是由身份确定的 D. 在相同的社会关系中,我们具有不同的身份 5. 在社会生活中,作为中学生的我们不但要遵守社会公德,不做违背公德的事情;而且要遵守各种法律,不做法律禁止做的事情。这说明道德与法律( ) ①共同约束人们的行为②都是人们必须遵守的行为规范 ③对人们的约束力是一样的④都对社会秩序起到维护作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 近年来,医患关系日趋紧张,医疗矛盾也日益增加,医患之间,和则两利,伤则两败。构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为( ) ①别人是否尊重我,我不在乎,我只关注自己的想法 ②尊重是维系良好人际关系前提 ③尊重能够减少摩擦,增加信任 ④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7. 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则。下列行为属于没有礼貌的是( ) ①小芳在与人交谈时很专注地正视对方 ②小丽打喷嚏时用纸巾捂住鼻子 ③小明在公共场所大声喧哗 ④小军总是打断别人说话,发表自己的意见 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 8. 预防出现漫画中的现象,我们未成年人应该( ) ①接受父母老师及有关部门的教育引导,做到对自己负责 ②定好上网时间,并请父母监督 ③培养坚强意志,坚决不上网 ④丰富网络知识,提高辨别能力和自控力 A ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. “奥运精神首先是一种公开、公平、公正的法治精神。尊重规则、自觉遵守规则,我们才能与世界人民一同分享体育赛事带来的各种快乐。”这句话告诉我们( ) ①遵守社会规则需要我们内化于心、外化于行 ②只有人们都能自觉遵守规则,规则才能发挥其作用 ③社会规则是人们享有自由保障 ④自觉遵守奥运规则,就能取得优异成绩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 八年二班的同学在学习了“违法犯罪”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论,同学们的下列发言错误的是( ) ①违法不一定犯罪,犯罪一定违法 ②如果违法情节轻微,可以不承担法律责任 ③未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪 ④一般违法和犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 11. 有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们( ) ①他律比自律作用大②应该将规则内化于心、外化于行 ③规则限制了我们的自由④应增强规则意识,自觉遵守规则 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 顾客遵守商场秩序,排队付款。作为家庭子女,要赡养父母。答应朋友的事一定要尽力做到。作为教师,承担教书育人的使命。上述责任分别来自( ) ①对他人的承诺②职业要求③法律规定④道德规范 A. ①②④③ B. ①②③④ C. ④②③① D.

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