(人教版)初高中数学衔接教材:第七节 一元二次方程的判别式及韦达定理

2015-07-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 其他
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 158 KB
发布时间 2015-07-07
更新时间 2015-07-07
作者 大柳树枝
品牌系列 -
审核时间 2015-07-07
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来源 学科网

内容正文:

第七节 一元二次方程的判别式及韦达定理 一、 配方可得: 1.当 方程有两个不相等的实数根; 2.当 方程有两个相等的实数根; 3.当 方程没有实数根; 注:(1)使用判别式 时要保证二次项系数 ; (2)一元二次方程有实数根 ; (3)二次三项式 为完全平方式 ; (4)二次三项式 恒正 或 ; 例1:当 为何值时,直线 与抛物线 , ①有两个交点; ②有一个交点; ③无交点; 例2:二次函数 与 轴交于A、B两点,求 的最小值; 变式:求二次函数 与直线 截得弦长的最小值; 二、求根公式: ; 三、韦达定理: 例1: 取何值时,关于 的方程 (1) 有两个不相等实数根;(2)有两个相等的实数根;(3)没有实数根; 例2:证明 取任何实数时,关于 的方程 一定有实数根; 练习:(1)若关于 的一元二次方程 有两个不相等实数根,求的范围; (2) 取何值时,多项式 是一个完全平方式; 例3:已知关于 的方程 一根是 ,求另一根及 的值; 例4:若方程 两根分别为 与 ,求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; 例5:已知:实数 、 、 满足 ,求 的范围; 例6:设 是不小于 的实数,使得关于 的方程 有两个不相等的实根 、 , (1)若 ,求 的值; (2)求 的最大值; 例7:关于的一元二次方程 , (1)两根同号,求 的范围; (2)两根异号,求 的范围; 例8:已知: 、 是关于 的方程 的两个正实根且满足 ,求实数 的值; 例9:是否存在常数 ,使关于 的方程 的两个实根 、 满足 ,如果存在,试求出所有满足条件的 值,如果不存在,请说明理由; 思考题: 1.关于 的方程 有两实根且 , 2.关于 的方程 有两实根 与 ,求 的最值; $$

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