内容正文:
苏科版 九年级下
第七章 锐角三角函数
7.5解直角三角形
考点训练
1
D
2
2
C
3
D
【母题:教材P110例1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是( )
4
【2023▪温州】【新考向▪传承数学文化】图①是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,图②由其主体图案中相邻两个直角三角形组合而成.
【点拨】
7
【答案】
C
5
【2023·扬州】在△ABC中,∠B=60°,AB=4,若△ABC是锐角三角形,则满足条件的BC长可以是( )
A.1
B.2
C.6
D.8
【点拨】
【答案】
C
6
12
【点拨】
【答案】
B
7
【点拨】
【答案】
C
8
【点拨】
19
9
【点拨】
本题并未给出△ABC的形状,因此要分△ABC为钝角三角形和锐角三角形两种情况求解.当△ABC为钝角三角形时, BC=7;当△ABC为锐角三角形时,BC=17.
【答案】
D
22
10
【母题:教材P110例2】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件求出直角三角形的其他元素:
11
【2023·广西】如图,在△ABC中,∠A=30°,
∠B=90°.
(1)在斜边AC上求作线段AO,使AO=BC,连接OB;(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
解:如图所示.
(2)若OB=2,求AB的长.
12
【2023·营口】 【新考法·化值为比法】如图,在△ABC中,AB=BC,以BC为直径作⊙O与AC交于点D,过点D作DE⊥AB,交CB的延长线于点F,垂足为点E.
28
(1)求证:DF为⊙O的切线;
证明:如图,连接BD,OD.
∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=90°,
即BD⊥CD.
又∵AB=BC,∴AD=CD.
又∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥AB. ∵FD⊥AB,∴FD⊥OD.
又∵OD是⊙O的半径,∴DF是⊙O的切线.
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【新考法·阅读新定义法】 【理解概念】定义:如果三角形有两个内角的差为90°,那么这样的三角形叫做“准直角三角形”.
(1)已知△ABC是“准直角三角形”,且∠C>90°.
①若∠A=60°,则∠B=________°;
②若∠A=40°,则∠B=________°.
15
10或25
32
①当∠C-∠A=90°时,∠C=150°,
∴∠B=180°-∠C-∠A=-30°(不合题意舍去);
当∠C-∠B=90°时,∠C=∠B+90°.
∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠B=30°,
∴∠B=15°.综上所述,∠B=15°.
【点拨】
②当∠C-∠A=90°时,∠C=130°,
∴∠B=180°-∠C-∠A=10°;
当∠C-∠B=90°时,∠C=∠B+90°.
∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠B=50°,
∴∠B=25°.
综上所述∠B=10°或∠B=25°.
【巩固新知】(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,BC=2,点D在AC边上,若△ABD是“准直角三角形”,求CD的长.
【解决问题】(3)如图②,在四边形ABCD中,CD=CB,∠ABD=∠BCD,AB=5,BD=8,且△ABC是“准直角三角形”,求△BCD的面积.
解:如图②,过点C作CF⊥BD于点F,CE⊥AB,交AB的延长线于点E,
设∠ABD=∠BCD=2x,
∵BC=CD,CF⊥BD,
∴∠CBD=90°-x,BF=DF=4.
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2,AC=,
则∠A的度数为( )
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
【2022·贵港】如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若△ABC的顶点均是格点,则cos∠BAC的值是( )
A. B.
C. D.
A. B.4
C.8 D.4
作菱形CDEF,使点D,E,F分别在边OC,OB,BC上,过点E作EH⊥AB于点H.当AB=BC,∠BOC=30°,DE=2时,EH的长为( )
A. B. C. D.
∵在菱形CDEF中,CD=DE=EF=CF=2,DE∥BC,
∴∠CBO=∠DEO=90°.
又∵∠BOC=30°,∴OD=2DE=4,
∴OE=OD·cos∠BOC=4×cos 30°=2, OC=CD+OD=2+4=6,
∴BC=OC·sin∠BOC=6×=3,OB=OC·cos∠BOC=6×=3,
∴BE=OB-OE=3-2=.
∵AB=BC,∴AB=3,
∴