第九章 第4节 流体压强与流速的关系-【课课帮】2023-2024学年八年级下册物理同步作业（人教版，大连专用）

50 第四节　流体压强与流速的关系 答案见131页 新课标要求:了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。 1课 内 积 累 知识点一 流体 1.物理学中把具有流动性的 和 统称为流体。流体处于流动状态时的压强与静止 时的压强规律不相同。 知识点二 流体压强与流速的关系 2.气体压强与流速的关系: 如图所示,一只手拿着漏斗使其喇叭口向下,另一只手托着乒乓球。用嘴含着漏斗口向下吹气, 同时放开托乒乓球的手。此时,乒乓球在喇叭口内颤动,但不会掉下来。虽然乒乓球受到向下的 作用,气流对球也有一定的冲击力,但由于乒乓球下端空气流速 (选填“大”或 “小”)于球与漏斗之间的空气流速,乒乓球下端气体对球的压强 (选填“大”或“小”)于球 上端气体对球的压强,产生的压强差使球受到向上的压力差,大于球所受的 力和气流对 球向下的冲击力之和,因此球不会掉下来。 3.将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直 管中液面的高度并不相同。从图中可以看出在 A、B 两处管的粗细不同,因而 A 处水流速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)B 处水流速度。这一现象可以说明液体的压强与流速之 间有什么关系? 。 (2题图) (3题图) 4.总结:气体和液体中,流速越大的位置,压强 。 知识点三 飞机升力 (5题图) 5.飞机机翼横截面的大致形状如图所示,上表面弯曲,下表面比较平。飞 机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,气流被机翼分成两部分, 由于机翼横截面的形状上、下不对称,机翼上方空气流速较 , 空气对机翼上表面的压强较 。这样,机翼的上、下表面就存在 向 的压强差,因而有了压力差,这就是产生升力的原因。 6./ 2023丹东 /　 下列实例中,应用了“流体压强与流速的关系”的是 ( ) A.用吸管吸饮料 B.用高压锅煮食物 C.茶壶的壶盖留有小孔 D.火车站台设置安全线 物理·八年级下册RJ 51 2课 后 提 升 7./ 2023阜新 /　 如图所示,沿着薄纸条的上表面吹气,纸条飘起来,因为气体流速越大的地方,压强越 ,吹气过程空气对纸片上表面的压力 (选填“大于”“小于”或“等于”)对下表面 的压力,所以纸条飘起来。 8.在水平放置的两根平行筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球中间用力吹气,观察到 的现象是 。 9.如图所示,两船距离很近且并排行驶时,可能会相撞,这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧 水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强。(均选填“大”“小”或“等”) 10./新课标·创设情境 /　 科技提高生活质量。某款“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘,当机器人的真空泵 将吸盘内的空气向外抽出时,它在 的作用下,就牢牢吸在竖直玻璃上;如图所示的“无 叶电风扇”,底座的电动机吸入空气,空气经过加压后被送入环形出风口,从宽度只有1.3 mm的 缝隙中向外喷出,因流速大,压强 (选填“大”或“小”),加快了周围空气向出风口的流 动,使出风量可以增加到原来的15倍。 (7题图) (9题图) (10题图) 11.如图所示,是养鸡场房顶安装的无动力风帽,凸起的球状体为涡轮,在自然风推动下,快速旋转,能 有效将室内气体向外抽出。风帽转动时使其内部空气流速变大,压强变 ,其室内的污浊 气体在 的作用下被排出。水平方向的风,从不同方位吹来,风帽的转动方向不变。 12./新课标·创设情境 /　 在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一个飞机模型固定在托盘测力计上, 如图所示。无风时,托盘测力计的示数为15 N;当迎面吹飞机的风速达到20 m/s时,托盘测力 计的示数为7 N,可以判断飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到该力的大小为 N,方向 。 13./ 2023大连沙河口区 /　 如图所示,两张纸自然下垂,在两张纸中间向下吹气,两张纸会 (选填“向中间靠拢”或“向两边分开”),这表明气体流速越大的位置,压强越 。 (11题图) (12题图) (13题图) 52 (14题图) 14.让自来水流过如图所示的装置,当水流稳定后,则 ( ) A.P 点流速等于Q 点流速 B.P 点流速小于Q 点流速 C.P 点压强大于Q 点压强 D.P 点压强小于Q 点压强 15./ 2022大连西岗区 /　 (多选)下列现象中,能用流体压强的规律来解释的是 ( ) A.乘客应站在乘车安全线之外 B.塑料吸盘可以“粘”在玻璃上 C.飞机起飞时能获得升力 D.锅炉水位计能显示炉内的水位 16.大连火车站的站台上,标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车,这是为