精品解析：2023-2024学年云南省文山壮族苗族自治州丘北县教科版四年级上册期末考试科学试卷

2023─2024学年上学期期末教学质量监测 四年级科学 （全卷共五个大题，31个小题：考试时间60分钟，满分100分） 注意事项： 1．答题前，同学们先将自己的姓名、学校、考场号、座位号等填写清楚。 2．选择题、判断题用2B铅笔填涂，其他题用黑色签字笔书写，请按照题号顺序在答题区域内作答，超出红色答题区域的答案无效。 3．字迹工整，填涂规范，保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱， 一、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共30分） 1. 描述声音的词汇有“高、低、强、弱、悦耳、刺耳”等，下列声音比较悦耳的是（ ）。 A. 钢琴声 B. 吵架声 C. 鞭炮声 2. 用力拉伸皮筋，皮筋不会发声，这是因为皮筋没有（ ） 。 A. 振动 B. 受到力 C. 断裂 3. 如下图，敲击音叉使气球皮上纸屑跳动，这是模拟（ ）的工作过程。 A. 心脏 B. 肺 C. 鼓膜 4. 将花生在白纸上按压，会留下油迹，这说明花生中含有较多的（ ）。 A. 脂肪 B. 淀粉 C. 蛋白质 5. 某送餐公司设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧排骨、盐水虾，从膳食平衡角度分析，还需要添加（ ）。 A. 炒白菜 B. 馒头 C. 清蒸鲤鱼 6. 下列关于测量肺活量的说法，错误的是（ ）。 A. 肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量 B. 肺活量是衡量身体发育是否健康的一个指标 C. 测量肺活量可以用肺活量测量袋，使用单位是毫米 7. 吃的食物在口腔中被初步消化，下列说法正确的是（ ）。 A. 臼齿比较尖锐，它可以不停地切割食物 B. 口腔里8颗门齿，门齿可以切割食物 C. 只有牙齿和舌参与了初步消化 8. 下图中的木块被小车撞击后，最有可能滑出木板的是（ ）。 A. B. C. 9. 为了让气球小车行驶得更远，我们可以（ ）。 A. 增加小车重量 B. 将气球吹得更大些 C. 使用更小的气球 10. 下列物品中，在（ ）上水平拉动同样的木块最省力。 A. 毛巾 B. 木块 C. 玻璃 11. 下列食物中，遇到碘酒不会变蓝的是（ ）。 A. 馒头 B. 西红柿 C. 马铃薯 12. 食物中的大部分营养成分是在（ ）中被吸收。 A 小肠 B. 大肠 C. 胃 13. 在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音高一点，可以（ ）。 A. 把琴弦调得长一点 B. 把琴弦调得松一点 C. 把琴弦调得紧一点 14. 用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（ ）。 A. B. C. 15. 耳朵是我们的听觉器官，下列做法正确的是（ ）。 A. 遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴 B. 对着同学耳朵大声说话 C. 经常掏耳朵 二、判断题。（每小题2分，共20分） 16. 只要我们对物体用力，物体就能发出声音。（ ） 17. 设计制作小车时，要先进行设计，再按照设计图制作和测试。（ ） 18. 弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。（ ） 19. 路边的绿化带，不但能使空气清新，还能很好地消除噪音。（ ） 20. 我们在任何状态下每分钟呼吸次数都是一样的。（ ） 21. 把馒头放在嘴里一直嚼，会感觉越来越甜。（ ） 22. 食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽（ ） 23. 实验中测量三次求平均值，是为了减小误差。（ ） 24. 声音在固体、液体、气体中的传播速度相同。（ ） 25. 用气球驱动小车时，如果气球里的气体向东喷出，那么小车会向东运动。（ ） 三、连线题。（共7分） 26. 在下图所示的括号内填写相应消化器官名称，并将各消化器官与相应的功能用线连起来。 口腔吸收食物残渣中剩余水分 食道使食物破碎，消化少量淀粉 把食物运输到胃里 暂时储存食物，使食物成为食形 消化食物和吸收养分最主要的地方 四、实验探究题。（每空2分，共36分） 27. 实验中我们发现，用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音_________（填“强”或“弱”），因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子振动的幅度____________。 （1）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越__________（填“快”或“慢”），音高越__________（填“高”或“低”）。 （2）尺子发出的声音是由尺子__________产生的，它是通过__________传播到我们的耳朵里的。 小明由于无法看到呼吸时胸腔内肺的变化，于是他和小红一起收集材料组装了如下呼吸模拟器进行模拟实验。 28. 呼吸模拟器中，模拟气管的是编号_________，模