内容正文:
声现象与物态变化
:一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)
1.下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是( )
A.逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音越来越小,说明声的传播需要介质
B.钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出的声音音调越高
C. 烛焰随着扬声器播放的音乐摇摆,说明声波可以传递能量
D. 观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形,说明发声体做无规则振动时会发出噪声
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声速的大小只跟介质的种类有关
B. 超声波和次声波统称声音
C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关
D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量
:3.下列措施不能减弱噪声的是( )
A. 高架道路两旁安置透明板墙 B.将高音喇叭音量调小
C. 教室内安装噪声监测装置 D.居民小区内多种植花草树木
4.把音叉发出的信号输入计算机,观察到声音的波形图如图所示。换另一个音叉做实验,可能得到的波形图 是( )
(
B
) (
C
)D
5.下列事例中利用声传递能量的是( )
A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B. 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C. 利用超声波排除人体内的结石
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D.利用超声波给金属工件探伤
6.下列四幅图中.关于声现象的描述错误的是( )
甲 乙 丙 丁
A.图甲中,用硬纸片把音箱糊起来,做成一个“舞台”,小“人”随音乐起舞是由于“舞台”在振动
B.图乙中,将钢尺的一端紧按在桌面另一端伸出桌边的长度越短,拨动时发声的音调越高
C. 图丙中,大象的发声频率是14~24Hz, 有时用我们人类听不到的次声波进行交流
D.图丁中,摩托车的消声器能有效地阻断噪声传播
7.关于热现象,下列说法正确的是( )
A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热
B.把酒精擦在手背上,手背感觉凉爽,是由于酒精汽化放热
C.一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会湿,是由于水蒸气液化
D. 北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热
8.如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置.下列描述正确的是( )
A.海波和石蜡熔化时内能都增大
B.海波和石蜡熔化时温度都不断升高
C.石蜡熔化时吸热,海波熔化时不吸热
D.实验中要控制海波与石蜡的质量相等
9.如图所示,关于温度计的操作方法和读数方法正确的是( )
① ② ③
A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.②⑥
10.如图所示为社区接种新冠疫苗的场景。其中涉及到的物理知识解释正确的是( )
A.保存疫苗的冰箱门打开时看到周围有“白雾”,这是汽化现象
B. 医护人员所带护目镜的镜片上出现水雾,这是汽化现象
C. 打疫苗擦酒精时,皮肤感到凉爽,主要是因为酒精蒸发吸热有致冷作用
D. 在核酸采样现场,志愿者放置冰块给医护人员降温利用了冰熔化放热
11.夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有剩饭、剩菜,再 把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个“简易冰箱”(如图所示),即使经过一
天时间里面的饭菜也不会变质。下列现象与“简易冰箱”的原理相同的是( )
A.秋天游泳队员上岸后感觉特别冷
B.北方冬天菜窖里放几桶水防止菜冻坏
C. 用干冰实施人工降雨
D. 用冰块冷藏食物
12.如图所示,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟, 用温度计测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度很低,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现 象的分析,正确的是( )
A.盐使冰的熔点低于0℃,白箱的生成是空气凝华形成的
B. 盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是水蒸气凝华形成的
C.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是水蒸气凝华形成的
D.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝固现象
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二 、非选择题(本题包括7小题,共34分)
13.(6分)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
过程
方法
把钢尺紧按在桌面上, 一端伸出桌边。拨动钢尺,保持振幅相
同,运用的科学方法是 法。
现象
缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越_ ,音调越来越
问题
讨论
在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片