5.3 十年的变化 同步分层作业-2023-2024学年数学二年级下册 (北师大版)

2024-03-11
| 9页
| 186人阅读
| 1人下载
思维双语小屋
进店逛逛

内容正文:

5.3 十年的变化 1.刘阿姨的超市上午运进176箱纯奶,下午运进354箱酸奶,这天一共运进多少箱奶?列式不正确的是(    )。 A.354+176 B.176+354 C.354-176 2.妈妈要买两件商品,1号商品的价格是298元,2号商品的价格看不清楚,只知道是个三位数并且最高位上的数字是5,妈妈这次购物至少带(    )元。 A.700 B.900 C.1000 3.一个榨汁机126元,一个保温杯98元,王阿姨带了200元,(    )买这两个物品。 A.够 B.不够 C.无法确定 4.妈妈要购买三件商品,第一件405元,第二件178元,第三件的价格看不清楚,只知道最高位百位上的数字是3,妈妈这次购物带(    )元比较合适。 A.900 B.1000 C.1100 5.一年级和二年级的所有同学一起去看电影。500个座位(    )坐下。 A.能够 B.不能够 C.无法判断 6.跳绳比赛中,文文跳了298下,岩岩跳了317下,他们一共跳了( )下。 7.小羊收了279棵白菜,羊妈妈比小羊多收了136棵,羊妈妈收了( )棵白菜,它们一共收了( )棵白菜。 8.一批水果,先卖出一半,还剩265千克,这批水果原有( )千克。 9.街心花园里有三种花。   (1)月季花和菊花一共有( )棵。 (2)杜鹃花和月季花一共有( )棵。 10.西安市积极倡导大家使用公筷、文明用餐、绿色生活,用“小餐桌”带动“大文明”。周日,志愿者们向市民发放倡议书,上午发了268份,下午发了637份,这天一共发了( )份。 11.用竖式计算。 487+58=             337+584=              199+726= 12.小猴从家经过学校、商场再到长颈鹿家一共走了多少米? 13.购物。 (1)买一个计算器和一个电子辞典一共需要多少元? (2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 14.“六一”儿童节学校开展了游园活动,在趣味知识竞赛中,计分器上的一盏数字灯坏了,三位同学的得分如下: (1)是三人中的冠军,他得了(    )分。 (2)他们三人一共得了多少分? 15.填一填。     (1)填表。   上午卖出的件数 下午卖出的件数 全天卖出的件数 夹克衫 254 127 (    ) T恤 204 95 (    ) 小裙子 119 89 (    ) (2)哪种服装上午卖出的件数最多?     (3)哪种服装下午卖出的件数最多?     (4)哪种服装全天卖出的件数最多? 参考答案 1.C 【分析】题目中要求一共运进多少箱奶,用加法计算,由此进行解答即可。 【详解】由分析得应该用加法进行计算,则列式为354-176是不正确的; 故答案为:C 【点睛】此题的关键是要找出题目中的数量关系。 2.B 【分析】由题意可知:一个三位数并且最高位上的数字是5,求妈妈至少带多少钱,则假设这个三位数是599,根据三位数加三位数的计算方法解答即可。 【详解】由分析可知: 设这个三位数是599 298+599=897,对比选项,至少要带900元符合题意。 故答案为:B 【点睛】本题考查三位数加三位数,明确三位数加三位数的计算方法是解题的关键。 3.B 【分析】用加法算出一个榨汁机和一个保温杯总价,再和王阿姨带的钱数进行比较,带的钱大于商品总价说明够,带的钱小于商品总价说明不够。据此解答即可。 【详解】126+98=224(元) 224元>200元 即王阿姨带了200元,不够买这两个物品。 故答案为:B 4.B 【分析】由题意可知,第三件商品的价格最高位上百位上的数字是3,则此商品价格最高为399元,利用加法求出3件商品的钱数的和,然后估算出购物带的钱数即可。 【详解】405+178=583(元) 583+399=982(元) 带的钱要比982元多,所以妈妈这次购物带1000元比较合适。 故答案:B 5.A 【分析】根据题意,要求500个座位够不够,根据加法的意义,将一年级和二年级的人数相加,计算出总人数,再和500个座位比较解答。 【详解】283+189=472(个) 500>472 够了 故答案为:A 【点睛】本题主要考查加法的应用,解答的关键是先求总人数,再进一步判断出结果。 6.615 【分析】根据题意,用文文跳的数量+岩岩跳的数量=他们一共跳的数量,列式计算即可。 【详解】298+317=615(下) 他们一共跳了615下。 【点睛】本题考查三位数的加法计算。 7.415 694 【分析】根据题意用小羊收白菜的数量加上羊妈妈比小羊多收的数量,即可求出羊妈妈收了多少棵白菜,再加上小羊收白菜的数量,即可求出

资源预览图

5.3   十年的变化  同步分层作业-2023-2024学年数学二年级下册 (北师大版)
1
5.3   十年的变化  同步分层作业-2023-2024学年数学二年级下册 (北师大版)
2
5.3   十年的变化  同步分层作业-2023-2024学年数学二年级下册 (北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。