5.2 面积单位 同步分层作业-2023-2024学年数学三年级下册 （北师大版）

5.2 面积单位 1．下面（    ）最接近1平方米。 A．数学书的封面的面积 B．教室的门的面积 C．13名同学站在一起的占地面积 D．一个手指甲的面积 2．一个练习本封面的面积大约是380（    ）。 A．平方厘米 B．平方分米 C．厘米 D．分米 3．2022年，部分城市的购房政策逐步放宽，奇思家符合购买条件，购买了一套商品房，面积为129（    ）。 A．米 B．平方米 C．平方厘米 4．下面4个图形中，（    ）的面积最大。（每个□代表1平方厘米） A．① B．② C．③ D．④ 5．1平方米的地毯上大约可以站（    ）名三年级的小学生。 A．2 B．12 C．35 6．为了准确测量或计算面积的大小，要用同样大小的正方形的面积作为( )。 7．填上合适的单位名称。 一张课桌的高度是7( )        一块橡皮的面积是8( ) 一个西瓜的质量是4( )        一头大象的质量约是6( ) 8．在括号里填上合适的单位。 (1)一间卧室的面积约是20( )。 (2)金华到上海的距离约270( )。 (3)奇思跑100米用了18( )。 (4)淘气和妈妈乘坐一部限重1( )的电梯来超市购物，她们买了一袋5( )的大米和一袋500( )的盐。 9．在实际生活中，面积接近1平方厘米的物体有( )（写一个），你正在做的这张试卷的面积大约13( )。 10．边长( )的正方形，面积是1平方米，这个正方形里大约可以站( )个同学。1平方米可以写成1( )。 11．一间商店，用面积的地砖铺地需要240块，如果改用面积为的地砖，需要多少块？ 12．测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适？ 13．扫地机器人每分钟扫地85平方分米，13分钟能扫地多少平方分米？ 14．以下三种推导方法一样吗？请说明理由。 ①等于4根铅笔长的绳子和等于12根铅笔长的绳子无法比较长短，因为两种铅笔的长短不确定。 ②面积等于4个方格的图形和面积等于16个方格的图形无法比较面积，因为两种方格的大小无法确定。 ③一个球筐里刚好能放进去4颗球，另一个球筐刚好能放进去16颗球，两个球筐大小无法确定，因为两种球的种类大小不确定。 15．请你用生活实例说明1m2大约有多大，1kg大约有多重。 参考答案 1．C 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知数学书的封面的面积大约是3平方分米，教室的门的面积大约是2平方米，13名同学站在一起的占地面积大约是1平方米，一个手指甲的面积大约是1平方厘米，据此解答。 【详解】由分析得： 13名同学站在一起的占地面积最接近1平方米。 故答案为：C 【点睛】此题考查面积单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位，灵活解答。 2．A 【分析】常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长1米的正方形面积是1平方米，边长1分米的正方形面积是1平方分米，边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。根据生活经验，一个练习本封面的面积选择平方厘米作单位比较合适。 【详解】A．一个练习本封面的面积大约是380平方厘米； B．一个练习本封面的面积大约是380平方分米，不符合实际； C．厘米是长度单位，不是面积单位； D．分米是长度单位，不是面积单位。 故答案为：A 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小灵活选择。 3．B 【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量一套商品房的面积用“平方米”作单位。 【详解】2022年，部分城市的购房政策逐步放宽，奇思家符合购买条件，购买了一套商品房，面积为129平方米。 故答案为：B 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 4．D 【分析】利用数方格的方法，分别求出各图形的面积，然后进行比较，不满格的按半格计算。 【详解】A．①的面积是8平方厘米； B．②的面积是9平方厘米； C．③的面积是10平方厘米； D．④的面积是12平方厘米； 12＞10＞9＞8，图形④的面积最大。 故答案为：D 【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用数方格计算图形面积的方法及应用。 5．B 【分析】根据实际情景，1平方米就是长和宽都是1米的地面的面积，站35人是不可能的，只能是12人，因此得解。 【详解】1平方米的地毯上大约可以站12名三年级的小学生。 故答案为：B 【点睛】此题考查了根据实际情景解决面积问题。 6．标准 【详解】为了准确测量或计算面积的