第9课 多变的纸(教学课件)-2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列(青岛版)

2024-03-11
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 9多变的纸
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 51.93 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-12
作者 物理科学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43811084.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

多变的纸 青岛版科学三年级下册第三单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 你玩过折纸游戏吗?玩折纸游戏时,纸发生了哪些变化? 1 情境与问题 探 究 与 发 现 { 做一做,观察纸发生了哪些变化。 哪些物体变化后构成物体的物质没有改变? 活动一:做一做,观察纸发生了哪些变化。 2 探究与发现 自由裁剪纸 折纸飞机等不同的作品 思考:在玩的过程中,纸都发生了哪些变化,哪些没有改变。 我的做法 现象 折纸飞机 剪成更小的纸 剪成纸条 揉纸团 我的结论 玩纸过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变。 活动二:哪些物体变化后构成物体的物质没有改变? 2 探究与发现 思考:生活中有哪些物体变化后构成物体的物质没有改变? 蜡烛熔化后是液态的蜡烛。 玻璃杯碎了,但是碎片还是玻璃。 橡皮筋拉伸 变形的易拉罐 弯折的铁丝 木头 椅子 石头 石子 小麦 面粉 3 应用与拓展 面塑。 糖画 4 课堂小结 生活中有很多物体形状或大小发生了变化,但构成的物质没有改变。 5 课堂达标 2.下列选项中构成物体的物质变化了的是( C )。 A.从蚕茧抽出蚕丝 B.不小心摔碎了玻璃杯 C.新鲜的肉串被烤熟 B A 1.如果我们把纸携碎,那么纸发生的变化是( ) 。 A.颜色 B.形状 C.组成成分 3.下列活动,与折纸飞机—样没有产生新物质的是( ) 。 A.易拉罐砸扁 B.纸燃烧 C.蜡烛燃烧 1.我们把纸的形状或大小改变后,构成纸的物质没有变。 ( ) 2.把小麦磨成面粉,是小麦的大小发生了变化。 ( ) 3.把西瓜压榨成西瓜汁,构成西瓜汁的物质发生了变化。 ( ) × × √ 4.蜡烛熔化的过程中,物质没有发生变化。 ( ) × $$

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