近3年真题第二单元质量评估测试卷-【追梦之旅·河南3年】2023-2024学年三年级语文下册全程测试卷（统编版）

三年级语文·下册·人教 　 近 3 年真题第二单元质量评估测试卷 测试时间:90 分钟　 　 测试总分:100 分 题　 号 一 二 三 四 总　 分 得　 分 一、基础游乐场。 (37 分) 1. 看拼音,写词语。 (8 分) jiē chù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 dào yìng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 jīng yà􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 bié zhì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chí táng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 chén tǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 zhuī gǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 gǎn tàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 2. 选择题。 (10 分) (1)【易错字音】下列词语中,加点字的读音全都相同 的一项是(　 　 ) A. 称 ∙ 心 名称 ∙ 交口称 ∙ 赞　 B. 禁 ∙ 止 禁 ∙ 闭 禁 ∙ 不住 C. 撒 ∙ 娇 撒 ∙ 气 撒 ∙ 腿就跑　 D. 头颈 ∙ 脖颈 ∙ 瓶颈 ∙ (2)(洛阳洛龙区)下列词语中,加点字的解释与其他 三项不同的一项是(　 　 ) A. 因释 ∙ 其耒而守株　 　 　 B. 手不释 ∙ 卷 C. 注释 ∙ D. 如释 ∙ 重负 (3)“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的 角呢!”这句话要怎么读? (　 　 ) A. 语调低,语速较快 B. “怎么”要读出疑问、不明白的语气 C. 语调高,表示内心不满 D. 表达出抱怨、叹息的情绪 (4)下列说法不正确的一项是(　 　 ) A. 《守株待兔》告诉我们:不努力而指望靠好运气过 日子是行不通的。 B. 《陶罐和铁罐》 中的铁罐最终消失不见,是因为它 常常奚落陶罐。 C. 《鹿角和鹿腿》中,鹿角和鹿腿各有自己的价值,都 很重要。 D. 《池子与河流》中的河流比喻负重前进、努力创造 价值的人。 (5)三(2)班的同学在围绕“该不该实行班干部轮流 制” 这 个 话 题 进 行 讨 论, 下 面 做 法 有 误 的 一 项 是(　 　 ) A. 我要边听边思考别人的发言是否有道理。 B. 我要尊重别人的想法。 C. 我要表明自己的观点,并说清楚理由。 D. 如果有人想法和我不同,我一定要说服他。 3. 【预测题】把下列词语补充完整,然后完成练习。 (10 分) ①(　 　 )( 　 　 )求剑　 ②(　 　 )心(　 　 )气 ③没(　 　 )打(　 　 ) ④相(　 　 )并(　 　 ) ⑤(　 　 )( 　 　 )不断 ⑥无忧(　 　 )( 　 　 ) (1)与⑤结构相同的四字词语还有　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (2)像①这样出自寓言故事的词语还有　 　 　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 4. 按要求完成句子练习。 (9 分) (1)兔不可复得,而身为宋国笑。 (写出句子的意思) 　 　 (2)小鹿的鹿角像两束美丽的珊瑚。 (用句中修辞手法仿写句子) 　 　 (3)(天津期中) “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴 ∙∙ 地叫起来 ∙∙∙∙ 。 (照样子把句子补充完整) 　 　 “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、实践训练营。 (11 分) 5. (郑州金水区)快乐读书吧。 (6 分) (1)看图,完成练习。 (3 分) ①与 图 片 相 对 应 的 寓 言 故 事 是 《　 　 　 　 　 　 　 》。 (1 分) ②这个故事告诉我们(　 　 )(2 分) A. 禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。 B. 做事要符合事物发展的规律,如果不从实际出发, 只能好心办坏事。 (2)《伊索寓言》中,我最喜欢的一则故事是《 　 　 　 　 　 》,因为: 　 　 。 (3 分) 6. (重庆渝中区)生活中的语文。 (5 分) 　 　 三年级(4)班准备 4 月 16 日上午 9 点在 本班教室开展“班干部轮流制讨论”的主题班 会活动,要求全体同学都参加。 请你以三(4) 班班委会的名义提前一天在班务栏里写一则通知。 􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰 􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰􀤰�