内容正文:
二年级语文·下册·人教
近 3 年真题第四单元质量评估测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题
号 一 二 三 四 总
分
得
分
一、基础游乐场。 (56 分)
1. 在正确的读音或生字上画“ √” 。 (6 分)
(1)人多力量
∙
( liáng liàng)大。
(2)弯弯的月儿像小(般 船),在云(彩 采)里穿行。
(3)当我是一只小虫子时,连小狗撒的一泡
∙
(pāo pào)尿我都觉得是深水。
(4)站在山冈
∙
(gǎng gāng)上看晚霞是一件多么(幸 辛)福的事。
2. 读拼音,写词语。 (12 分)
(1)比赛
jié
束了,东东获得了胜利,
zhōu wéi
的同学都向他祝贺。
(2)
ā yí
jiāo
弟弟玩
yóu xì
。
(3)你听,
sēn lín
里的小
jīnɡ línɡ
在唱歌。
3. (天津期末)判断字形结构,选一选,填一填。 (6 分)
A. 三包围 B. 全包围 C. 左上包围 D. 左下包围
(1)“过”是 结构的字,“原”是 结构的字。
(2)“匹”是 结构的字,第二笔是 ;“圆”是 结
构的字,第九笔是 。
4. 照样子,加偏旁,变新字再组词。 (5 分)
例:吏 使 (使劲) 己 ( ) 殳 ( )
审 ( ) 约 ( ) 卜 ( )
5. 照样子,写词语。 (10 分)
(1)例:(插上)翅膀 ( )食物 ( )童话
(2)按要求给下列词语分类。 (填序号)
①悲痛欲绝 ②笑容满面 ③怒目圆睁 ④兴高采烈
⑤喜出望外 ⑥怒气冲天 ⑦泪流满面 ⑧欢呼雀跃
形容生气: 形容高兴: 形容难过:
6. (合肥期末)观察图片,完成练习。 (10 分)
(1)看图,选一选,将序号填入相应的括号里。 (6 分)
(2)我发现,带有月字旁的字一般都与 有关。 这样的字还
有 、 。 (3 分)
(3)我猜“肱(gōng)股”这个词语的意思与( )有关。 (1 分)
①动物 ②植物 ③身体部位 ④钱币
7. 按要求完成句子练习。 (7 分)
(1)照样子,写句子。 (5 分)
①我的彩色梦境,有
∙
水果香,有
∙
季节风,还有
∙∙
紫葡萄的叮咛。
公园里鲜花盛开,有 ,有 ,还有
。
②它好像
∙∙
一把很大又很高的绿色太阳伞。
好像 。
(2)【习题变式】发挥想象,把下面的句子补充完整。 (2 分)
从前,有一座大山,
。
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二年级语文·下册·人教
二、实践训练营。 (12 分)
8. 根据所学内容完成练习。
(1)小信成则 。 ———《韩非子》
不立。 ———《左传》
(2)《枫树上的喜鹊》中的“我”喜欢 ,喜欢
,喜欢 ,表现了“我”对大自然的热爱之情。
(3)《彩色的梦》 一课中,“我有一大把彩色的梦”,这把“彩色的梦” 是
。
三、美文阅读屋。 (17 分)
9. (郑州二七)课内阅读。 (9 分)
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
我大声说 公主被我们救出来了 救出来了 在这儿 在这
儿 我抱住了妈妈
大家跟着一起叫喊着,欢呼着。
妈妈开心地笑了。 她一边笑一边说:“妈妈怎么能当公主呢?”
但我们这群孩子都坚持说,她就是被我们救出来的公主。
真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!
(1)在文段的方框里加上合适的标点符号。 (3 分)
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