9 那个星期天-2023-2024学年六年级下册语文字词句段篇详解(统编版)

2024-03-18
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内容正文:

那个星期天 多一公课时小博疗 史铁生(1951一2010),作家,出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中 学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪,于1972年回到北京。后历任中国作 家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人联合会副主席。 《字词大观园> 我会写的字 mèi 笔顺:多””斯奶娟娟媚 造句:明媚的阳光照耀着大地。 左右结构 媚 字 女部 ①美好;可爱。②有意讨人喜欢;巴结。 12画 义 zhuan 笔顺:了1不方和砖砖 造句:地上铺着红色的砖。 左右结构 砖 字 ①用土坯烧成的(也有用其他材料制成 石部 9阿 义 的)建筑材料。②形状像砖的东西。 dao 笔顺:r 造句:奶奶年纪大了,爱唠叨 左右结构 字 叨 口部 叨叨]没完没了地说。 5 阿 义 ban 笔顺:乡多丝绊 造句:他一不小心被绊倒了。 左右结构 绊 字 纟部 挡住或缠住,使跌倒或使行走不方便。 8 义 jiǎo 笔顺:华多多梦筑梦蛟 造句:现在已经很少有国家使用绞刑这种刑罚了。 左右结构 ①把两股以上条状物扭在一起。②握住 绞 次 纟部 条状物的两端同时向相反方向转动,使受 9画 义 到挤压:拧。③同“铰”。④勒死:吊死。 修 dan 笔顺:T1助耽 造句:今天路上堵车,耽误了我上学 左右结构 耽 耳部 ①延误:迟延。②沉溺;入迷。 10画 rou 笔顺:护严抒抒捶泽揉深 造句:她跟着妈妈学习揉面蒸馒头。 左右结构 揉 字 ①用手来回擦或搓。②团弄。③把直的 手部 12画 义 弄弯。 zhan 笔顺:华乡护拧笄纷筑 造句:那个匪徒很快露出了破绽。 左右结构 绽 字 纟部 裂开。 11画 义 mò 笔顺:产严汁清沫 造句:马跑得满身是汗,口里流着白沫。 左右结构 沫 字 氵部 ①沫子。②唾液。 8画 义 cuo 笔顺:严严拦拼拉拼搓 造句:她两手搓弄着手绢,一句话也不说。 左右结构 搓 字 两个手掌反复摩擦,或把手掌放在别的东 部 12画 义 西上来回揉。 huang 笔顺:炉护怕恤恒怕煌 造句:那条小狗有点儿惊惶不安。 左右结构 惶 字 十部 恐惧。 12画 义 wen 笔顺:r吹吻 造句:他命令的口吻让我感觉很不舒服。 左右结构 学 ①嘴唇。②用嘴唇接触人或物,表示喜 吻 口部 爱。③动物的嘴,也指低等动物的口器或 7 画 义 头部前端突出的部分。 wei 笔顺:/个”樱俗假 造句:小强幸福地依偎在妈妈的怀里。 左右结构 偎 字 1部 亲热地靠着:紧挨着。 11阿 义 我要知的词 ★词语释义 耽搁:拖延时间。 沉郁:低沉郁闷。 缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 急遽:急速。 惆怅:伤感,失意。 惊惶:惊慌。 ★形近字组词 媚(明媚) 叨(唠叨) 绊(绊倒) 谅(原谅) 眉(眉毛) 叼(叼起) 拌(搅拌) 凉(着凉) 耽(耽误) 绽(绽放) 搓(搓手) 偎(依偎) L忱(热忱) 淀(沉淀) 嗟(嗟来之食) 喂(喂食) ★近义词积累 ★反义词积累 吓唬一恐吓 急遽一急速 漫长一短暂 孤独一热闹 荒凉一荒芜 惊惶一惊慌 惆怅一舒畅 惊惶一镇定 盼望一期望 急遽一缓慢 ★多音字组词 dǎo(摔倒) huang(摇晃) ying(应有尽有) 倒 晃 应 dao(倒立) huǎng(晃眼) ying(应对) ⊙关键句精析 我蹲在她身边,看着 “我”盼着母亲带“我”出去。通 她洗。我一声不吭,盼着。 过“蹲”“看”“再不离开半步”“ 我想我再不离开半步,再 …马上…”“决不许”等一系列动 不把觉睡过头,我想衣服 作和心理描写,写出了“我”盼着母亲 一洗完我马上拉起她就 兑现承诺,焦急又无奈地等待着,生怕 走,决不许她再耽搁。 一不小心又错过了出去的时机。 修 48 我一声不吭。看着盆 “光线渐渐暗下去”交代了天色 里揉动的衣服和绽开的泡 渐晚,“凉下去”“沉郁下去”写出了 沫,我感觉到周围的光线 随着希望一点点破灭,“我”的内心 渐渐暗下去,渐渐地凉下 越来越惆怅。“越来越远”“越来越 去沉郁下去,越来越远越 缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤 来越缥缈。 心、失望之中。 母亲发现“我”哭了,觉察到自 己对孩子的疏忽,看到孩子伤心难 过时惊惶失措,因为她爱孩子。她 惊惶地甩了甩手上的水,把“我”拉 进她的怀里,一边亲吻着“我”,一边 我感到母亲惊惶地甩 不停地说:“噢,对不起,噢,对不起 了甩手上的水,把我拉过 …”这是一位真实感人的母亲,她 去拉进她的怀里。我听见 像大多数母亲一样,为生活而操劳, 母亲在说,一边亲吻着我 难免疏忽了孩子的感受,她答应了带 一边不停地说:“噢,对不 孩子出去玩,但又被生活琐事牵绊, 起,噢,对不起…” 不能兑现对孩子的承诺。但即使忙 得不可开交,她也没有用呵斥和直接 拒绝的方式去伤害孩子,而是对孩子 满怀歉意。她

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