内容正文:
二、把下列诗句补充完整。
1. 黄沙百战穿金里。
2. 白日放歌须纵酒
3.
,南望王师又一年。
三、填空。
1.《从军行》的作者是
朝诗人
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗是
朝爱国诗人
写的。诗的
前两句向我们展示了
,后两句表达了诗人
3.《闻官军收河南河北》的作者是
朝诗人
10
青山处处埋忠骨
#7T#
###课前小博士2
这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲,毛
泽东惊悉这个丽耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现
了毛泽东有着常人的情感,超人的胸怀。
字词大观园
我会写的字
png
笔顺:一★**彭
造句:彭德怀将军是一位杰出的军事家。
左右结构
字
;部
姓。
义
12 画
nì
笔顺:拟拟
造句:这个句子运用了拟人的修辞手法。
左右结构
{字
t部
①起草;设计。②打算。③模仿。
义
副
mou
笔顺:订”讲讲谋讲谋谋
造句:他们在仔细谋划贩灾义演
左右结构
谋
字
部
①主意;计谋。②图谋;谋求。③商议。
义
11.画
ruì
笔顺:-:玳罗梦玳瑞瑞
造句:龙是一种祥瑞之物。
左右结构
瑞
字
王部
①吉祥。②姓。
13画。
&
sún
笔顺:扫字扣扣把捐损损
造句:我们要把损失降到最低。
左右结构
损
字
部
①减少。②损害。③损坏。
义
10 画
duàn
笔顺://人气钉钉锥
造句:坚持锻炼身体对我们的健康有益。
左右结构
字
部
把金属放在火里烧,然后再用铁锤打。
14 画
liàn
笔顺:火忙炼炼炼
造句:艰苦的环境可以磨炼人的意志。
左右结构
字
①用加热等办法使物质纯净或坚韧。②烧。
火部
#化
9 画
③用心琢磨,使词句简洁优美。④姓。
juàn
笔顺:”岑兴米脊春
造句:这篇文章抒发了作者对家乡的眷恋之情
上下结构
&
目部
①亲属。②关心;怀念。
11画
#七
f心
笔顺:去丰走赵赴
造句:他们打定主意,立即奔赴前线。
半包围结构
赴
字
走部
①前往;到(某处)去。②投身进去。
9 画
go
笔顺: 扩扩 挖挤书 掉
造句:这位老首长生活朴素,从不搞特殊。
(三
左右结构
f部
①做;干;从事。②设法获得;弄。
x
13 画
shu
笔顺:歹琴歼殊殊
造句:今天我有一份特殊的礼物送给你。
左右结构
###
字
①不同。②副词。很;极。③突出;特别
罗部
④死。
10 画
zūn
笔顺:
盖尊尊
造句:法律的尊严不容践踏。
尊
上下结构
字
寸部
①地位或辈分高。②敬重。③敬辞。
义
12 画
qiān
笔顺:★”*梦笑答答答答签
过行
造句:老师让学生们把试卷带回去请家长签字
上下结构
字
①为了表示负责而在文件、单据上亲自写
竹部
上名字或画上记号。②竹子或木材削成
&
13画。
的有尖儿的小细棍。
gé
笔顺:“:节苹
造句:他为中国革命贡献了自己的一生。
独体字
革.
字
-革部
①改变。②开除。
义
9 画
我要知的词
★词语释义
情不自禁:禁,抑制。感情激动得不能控制,强调完全被某种感情所支配。
眷恋:深切地留恋。
意愿:愿望、心愿。
畴踏;犹豫不决的样子。
黯然:感伤沮丧的样子。
★多音字组词
rch(相处)
rmái(理藏)
处
理
lch心(暗处)
lmán(埋怨)
bn(奔赴)
弃
lbèn(投奔)
★近义词积累
踏-犹豫
眷恋-留恋
★反义词积累
尊重-轻视
跨曙-果断
#关键句精析。
#
许多志愿军牺牲在了朝鲜的
土地上,进行换位思考的毛主席
“哪个战士的血肉之躯
作为一名伟大的领袖,想到还有
不是父母所生?不能因为我
很多的父母不能和在朝鲜战场上
是主席,就要搞特殊。不是
牺牲的儿女相见,他又怎能搞特
有千千万万志愿军烈士安葬
殊呢?于是他做出了将儿子葬于
在朝鲜吗?岸英是我的儿
朝鲜的艰难、痛苦的决定。这是
子,也是朝鲜人民的儿子,就
伟大父爱的延续,是一位国家领
尊重朝鲜人民的意愿吧。”
袖从大局出发考虑问题的理智
是伟人的宽阔胸怀和国际主义精
神的见证。
作者颇具匠心地截取了最能表现人物精神境界的一个片段,反映出人物的
崇高境界。通过对毛泽东动作、语言、神态、心理的细致刻画来反映毛泽东的内
心世界,突出了毛泽东鲜明的性格特点,展现了他和平凡人一样的情怀和不同于
平凡人的胸怀。
习题巧点拨
默读课文,说说课文的两个部分分别写了什么内容
先写岸英牺牲,主席悲痛欲绝;再写主席从大局考虑,决定将岸英安葬在朝
鲜。
课后检测站
一、用“V”给下列加点的字选择正确的读音
拟定(nǐ)
奔赴(pf)
黯然(àn
(chú zh)
ān)
二、下列选项中有错别字的一项是(
)。
A.自愿军 锻练 拟定
B.慰问 牺牲 悲痛
C.繁忙 意愿 参谋
D.尊重 眷恋 文稿
三、给加点的字选择恰当的解释,填序号
冒:①向外透,往上