内容正文:
下来把它们包在里面。
课后检测站
根据课文内容填空,并回答问题。
在那块
的琥珀里,两个小东西仍旧
地
我们可以看见它们身上的每一根
,还可以想象它们当时在
.因为它们的腿的四周
的松脂里怎样
好
几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以
发生在
年前的故事的详细情形,并日可以知道,在
时代,世界上就
已经有
了。
1. 这块琥珀的特点是什么?
2. 这块琥珀的发现有什么科学价值?
飞向蓝天的恐龙
#&#课前小博士2
本文是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究发
现问题,提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。证实
假想的探索过程,向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。
语言
准确生动,内容层层深入,环环相扣。
字词大观园
我会写的字
bn
笔顺:”竿答
造句:动物园里那只笨拙的黑熊在向游客讨要食物。
上下结构
{字
笨
①理解能力和记忆能力差;不聪明。②不
{_部
)
灵巧;不灵活。③笨重;费力气的。
11画
dun
笔顺:/&钝
造句:一向聪明的他这会儿也变得迟钝起来。
左右结构字
①不锋利(跟“快、利、锐”相对)。②笨
宅部
)
拙;不灵活。
9 画
2
笔:/)鸽鸽
造句:和平鸽在蓝天飞翔,吹响和谐的哨音
左右结构
{字
部
鸽子,鸟名。
11 画
)
hO
笔顺:”””亮毫
造句:对于别人的嘲笑,他毫不在意。
上下结构
.字
①细长而尖的毛。②指毛笔。③一点儿
__部
)
(只用于否定式)。
11曲
lng
笔顺:):冲注决凌凌凌
造句:他总是一副盛气凌人的样子。
左右结构
I字
)部
①侵犯;欺侮。②逼近。③升高;在空中。
10 曲
)
m
笔顺:-末末
造句:我们马上要进入期末复习阶段了。
独体字字
①东西的梢;尽头。②最后;终了;末尾。
-一部
义
③不是根本的、主要的事物。④末子。
mi(O
笔顺:一材拉花树擂
造句:这段人物心理描写非常精彩。
左有结构字
①照底样画。②在原来颜色淡或需要改
部
正的地方重复地涂抹。
su
笔顺:F
造句:火车钻进了长长的隧道。
左右结构
字
隧
B 部
地道。
14 画
义
tài
笔顺:-,大太太态态态
造句:小明在演讲中神态很自然。
上下结构
态#
字
心部
①形状;形态。②神情;态度。
8 画
义
dun
笔顺:rv
造句:由我国自行研制的万吨巨轮下海了
左右结构
##
{字
口部
质量或重量单位,1吨等于1000千克。
7 画
义
=
笔顺:&卢卢
造句:他因为车祸造成颜骨骨折。
左右结构
{字
页部
头的上部,包括颜骨和脑。也指头。
11 画
义
péng
笔顺:胶
造句:绝大多数物体受热时体积膨胀。
左右结构字
月部
胀大。
16 画
义
zhī
笔顺:月月肢肢
造句:他是一个四肢灵活的人
左右结构
子
股
月部
人的胳膊、腿;某些动物的腿。
义
笔顺:””那我知醒程型浮造句:望着窗外的机翼,王婷婷的心早已飞向了远方。
上下结构字
①翅膀。②左右两侧中的一侧。③帮助;
羽部
义
辅佐。④像翅膀的东西。
17 画
笔顺:7只只只碎辟辟
造句:盘古开天辟地是我国一个古老的神话。
左右结构
辟醉
字
①开辟。②驳斥或排除(不正确的言论或
辛部
谣言)。③透彻。
13 画
2
我要知的词
★词语释义
识钝;(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏
凌空翻翔:在空中回旋地飞
欣喜若狂:形容高兴到了极点。
繁衍:逐渐增多或增广。
茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。指处在没
有开化的状态,现形容事物或人处于野$状态。
开辟:开拓扩展:开创
★近义词积累
★反义词积累
凶猛-凶残
翱翔-飞翔
迟钝-敏捷
温顺-凶猛
敏捷-灵敏
躲避-逃避
轻盈-笨重
浮现一消失
笨重-沉重
迟钝-愚钝
崭新-陈旧
浮现-呈现
关键句精析。
在研究了大量恐龙
和鸟类化石之后,科学
“在研究了大量.....之
家们提出,鸟类不仅和
后,科学家们提出”“很可能”
恐龙有亲缘关系。而且
都体现了科普文的独有特
很可能就是一种小型恐
点一-语言科学、准确。
龙的后裔。
这句话是说科学工作
者十分希望在现有资料与
条件的基础上,继续深入探
科学家们希望能够
索,搜集到更多的化石、更
全面揭示这一历史进
丰富的资料,力争通过科学
程。
技术手段(如标本复原、动
画展示)将其演变的全过
程形象直观地展示在世人
面前。
写法感悟台
与其他文体相比,科普文有其独特的魅力。它往往运用平实的
表现手法以生动活泼的文字传达正确无误的科学知识,语言科学、准
确、鲜明。不仅如此,作者思考问题、关注问题、细心观察的科学态度
同样值得我们学习。
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一、给加点字选择正确读音,用“”标出
Suf)
后裔(Vyì)
隧道(suì
赫胥黎(x心
x)
dèn)
骨(luò
繁衍(yn xíng)