八年级(上) 第19章 生物的生殖和发育 本章小结-2024年初中生物·学科能力培养与备考指导（遵义专版）

第六单元 生命的延续 第19章 本章小结 2 1 2 3 理解重要概念 知识结构框架 自我小结 理解重要概念 <m></m> 人体的生殖系统可以产生两性生殖细胞，通过受精作用产生新的个体。 <m></m> 生物体分泌的性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用。 <m></m> 不同生物发育的方式可能不同。有些动物的幼体与成体形态相似，有些动物的幼体与成体形态差异很大。 <m></m> 生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。一些进行无性生殖，后代的遗传信息来自同一亲本；一些进行有性生殖，后代的遗传信息可来自不同亲本。 返回目录 4 知识结构框架 返回目录 5 自我小结 __ 返回目录 6 $$