课文（一）1 古诗二首-2023-2024学年二年级下册语文字词句段篇详解(统编版)

课文 1古诗二首 课前小博士多 中国古诗词源远流长，名家辈出，名作琳琅满目。春风暖 暖的，春雨细细的。我们一起来读读春天的诗篇吧！ 《字词大观园 我会写的字 shi 笔顺：·i广计计诰诗诗 造句：我们朗读诗歌要有韵味 诗 左右结构 字 文学体裁的一种，通过有节奏、有韵律的 部 义 语言反映生活，抒发情感。 tong 笔顺： 立产序膏音帝章童 造句：我渴望有个快乐的童年 上下结构 童 字 ①儿童；小孩子，②秃。 立部 12阿 义 chen 笔顺： +上丰本声走史趁趁趁趁 造句：趁天还没黑，再千一会儿活儿吧。 半包围结构 趁 字 ①追逐；赶。②利用时间、机会。③拥有。 走部 12阿 义 bi 笔顺：~：￥三功功珀珀驴碧碧碧 造句：碧绿的草地像绿毯。 上下结构 碧 字 ①青绿色的玉石。②青绿色。 石部 14画 义 zhuang笔顺：·，丬头妆妆 造句：表演节目的同学，要提前化妆 左右结构 妆 字 部 ①化妆。②女子身上的装饰。③指嫁妆。 6 义 lǜ 笔顺：‘乡乡？”红纾纾缉绿绿 造句：小朋友在绿草地上玩耍 左右结构 绿 字 像草和树叶茂盛时的颜色，由蓝和黄混合 纟部 义 而成。 11画 si 笔顺：÷华丝 造句：中国结是用丝线编结而成的。 上下结构 丝 字 ①蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原 部 料。②像丝的物品 5 义 jian 笔顺： 产前计前前前剪剪 造句：经过姐姐的裁剪，这块布神奇地变成了衣服 上下结构 剪 ①剪刀.②形状像剪刀的器具.③用剪刀等 刀部 使东西断开。④除去。 11画 义 我要知的词 ★词语释义 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸 堤岸。 醉：迷醉；陶醉。 春烟：春天田野、树林中散发出的雾气。 纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的、形状像老鹰的风筝。 鸢，老鹰。 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 妆：装饰；打扮。 丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 ★近义词积累 ★多音字组词 归一回似一像 san(散文) 散 来一到 san(散步) ★反义词积累 S 早一晚高一矮 忙一闲 ⊙关键句精析S 写时间和自然景物， 草长莺飞二月天，拂堤 具体生动地描写了春天里 杨柳醉春烟。 的大自然，写出了春日农村 特有的明媚、迷人的景色。 写的是人物活动，描 儿童散学归来早，忙趁 述了一群活泼的儿童在 东风放纸鸢。 大好的春光里放风筝的 生动情景。 碧玉妆成一树高，万条 运用了比喻的修辞手 垂下绿丝绦。 法，写出了柳树的柔美。 裁”字赋予了“春 不知细叶谁裁出，二月 风”人的情态，将春风比 春风似剪刀。 喻为“剪刀”，写出了春 风的活力之美。 《写法感悟台令 这两首古诗充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃(b6)勃 的春天图画，都表达了诗人对春天的喜爱之情！ 3课后检测站3 一、造句。 草长莺飞 春风— 二、默写。 村 居 咏 柳 三、比一比，再组词。 诗( 村( 妆( ) 待( ) 树( 状( ) 剪( ) 前( ) 四、写反义词。 高一( 早一（ 出一( ) 下一( 2找 春天 课前小博士多 本文呼唤着我们一找春天去吧！我们到校园里找一 找，也许能在操场(cao chang)边发现刚探(tàn)出头的小草； 我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝 (zheng);打开课本，我们还会在课文插图中发现春天的影 子；读着课文，我们会感觉自己就是那几个脱(tuō)掉棉袄 (ǎo)、冲出家门、奔向田野的孩子。体会寻找春天的急切心 情，感受发现春天的欣喜。 （5