课文（四）14 小马过河-2023-2024学年二年级下册语文字词句段篇详解(统编版)

14 小马过河 2课前小博士2 同学们,今天我们学习一篇童话故事《小马过河》。 你们 帮妈妈做过事吗?我们的新朋友小马长大了,也能帮妈妈做 事了。小马驮麦子去磨坊,路上要过一条河,老牛说水很浅, 可以过,松鼠说水很深,他的伙伴刚被淹死。小马没了主意。 只好跑回去问妈妈。结果怎么样?让我们去看一看吧 字词大观园 我会写的字 yuàn 笔顺:一厂厂尸严严严厚厚厚厚愿愿愿 造句:你愿意和我做朋友吗? 半包围结构 虑 {字 ①愿望。②愿意。③祝愿。 厂部 义 14 画 二# 笔顺:★产产音音音竞意意意 造句:冬冬对我的想法表示同意。 上下结构字 ①心愿;意向。②语言文字等的意义。③意 音部 义 料:料想。④思想:想法 13 画。 mài 笔顺:丰≠麦麦 造句;绿油油的麦苗好像给大地铺了一张绿色的毯子。 过 上下结构字①一年生或二年生草本植物,有小麦、大 麦 部 义 麦、燕麦等多种。②专指小麦。 gi 笔顺:订计记该该该 造句:我们应该做讲文明的学生。 左右结构 字①应当。②那,着重指出前面说过的人或事 1部 义物。③欠;欠账。④表示肯定或推测。完备。 8 曲 b6 笔顺:/(们伯伯伯 造句:我的伯父是一名教师 左右结构字 伯 ①伯父。②在弟兄排行的次序里代表老大 (部 义 7 画 kè 笔顺:一亡乡亥亥妄刻 造句:这件事让我们受到了深刻的教育。 左右结构 刻 字 ①用刀子等雕刻。②古代用漏壶记时,一昼 1 部 夜共一百刻,今用钟表计时,一刻是十五分 义 8 画 钟。③时间。 t 笔顺:一空穷突突 造句:这件事是突然发生的,他们没有任何防备。 上下结构字( 突 ①猛冲。②突然。③高于周围。④烟囱。 穴部 义 9 画 diào 笔顺:一女扫拉拉拉护护掉掉掉 造句:树上掉下来一个苹果。 左右结构字①落。②遗失;遗漏。③减少;降低。④用在 掉 击部 义 动词后,表示动作的结果。回;转。 11 画 我要知的词 ★词语释义 愿意:指情愿;同意;应允。 为难:难以应付,办事棘丰,不好解决。 立刻:马上;立即。 突然,表示事情发生得很急促:忽然 吃惊:受惊:使人感到惊讶。 难为情;害羞;脸面不好看;情面上过不去。 亲切:形容人态度和善 68 # ★近义词积累 ★多音字组词 愿意-乐意 立刻-马上 .mò(磨坊) 磨 连忙-赶忙 突然-忽然 mO(磨难) ★反义词积累 wèi(为什么) 为{ 立刻-缓慢 亲切-冷淡 wéi(难为情) 深一浅 吃惊-冷静 .mò(淹没) 没 méi(没有) 关键句精析C 小马驮起口袋,飞快地 往磨坊跑去。跑着跑着,一 这是小马当时心 条小河挡住了去路,河水哗 里所想的,让我们可以 哗地流着。小马为难了,心 感受到小马因为不知 想:我能不能过去呢?如果 道能不能过河而感到 妈妈在身边,问问她该怎么 为难的心理。 办,那多好啊!可是他离家 .。................... 已经很远了。 妈妈说:“那么河水到 这是课文要告诉 底是深还是浅呢?你仔细想 我们的道理,意思是要 过他们的话吗?”小马低下 小马自己动脑筋想想; 了头,说:“没......没想过。” 老牛说河水很浅,松鼠 妈妈亲切地对小马说:“孩 说河水很深,最好通过 子,光听别人说,自己不动脑 自己的实践得出正确 筋,不去试试,是不行的。河 答案。让我们明白:要 水是深是浅,你去试一试就 听别人说,也要动脑 知道了。” 想,还要自已去实践。 写法感悟台) 《小马过河》这篇课文,文章篇幅长,涉及的事物多,哲理 深刻,而目课文情节美、事物美,插图也很美。这个童话故事 告诉人们;遇事要自已动脑筋,想办法克服困难,找到答案。 2习题巧点拨5 ※你同意下面的说法吗?说说你的理由。 【点拨】 河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的 那样深,所以老牛和松鼠对小马撒了。 我认为这种说法不对,老牛说河水很浅是因为他高大,松 鼠说河水深是因为他矮小,他们都是根据自身的情况说的 小马向老牛、老马请教,是对的。 我认为这种说法不对,因为遇到事情,首先要自已动脑筋 想办法,当自已实在解决不了时,再找人帮忙。 别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 我认为这种说法是对的,别人的经验不一定话合自已。所 以只有自已去亲身实践,才知道到底如何做才是正确的。 什么事情都要自己尝试,别人的话不可信。 我认为这种说法是不对的,虽然说凡事都要亲历亲为,自 己去尝试,但是别人的话也并不是完全不可信,我们也可以借 由别人的经验去认识事物,或许对自已会有很大的启发,从而 事半功倍。 >课后检测站 一、在括号里填上合适的量词。 11 1# )老马 )麦子 )小河 一( )老牛 一( )松鼠 )伙伴 二、选词填空,并任选一词造句。 突然 虽然 果然 1.天气预报说下午有雨,刚吃过午饭,( )下起 了大雨。