内容正文:
口语交际·习作
口语交际·习作
五年级(下)
五年级(下)
《小学教材全练》PPT版
五年级(下)
口语交际·习作
1.我们选择的笑话要符合下列哪一项要求?( )
A.只要可笑的内容多就可以。
B.内容一定要和现在的生活相符合,不选古代的笑话。
C.笑话的内容要健康、积极向上。
D.笑话只是让大家娱乐的,不要选择带有寓意的笑话。
2.讲笑话时应注意( )(多选)
A.要牢记笑话的内容,讲述时要熟练,不能结结巴巴。
B.要克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
C.讲述完,自己先哈哈大笑,带动气氛让大家笑起来。
D.使用恰当的动作或表情,尽量表现出笑话中人物的神情和语气。
一、口语交际。
C
ABD
1.完成“漫画的启示”这篇习作,要注意写作的重点是( )。
A.漫画的作者 B.漫画的内容 C.漫画带给人的启示
2.要完成漫画作文,下列说法不正确的一项是( )
A.要看漫画的标题。
B.要注意漫画的提示语。
C.联系生活中的人或事,思考漫画的含义。
D.要看这幅画是怎样画的。
二、习作。
C
【解析】本题考查审题能力。 “漫画的启示”的关键词是“启示”,所以答案选 C。
D
3.关于右侧的漫画,下列说法正确的一项是( )
A.这幅漫画表现了小兔和小牛是一对形影不离的好朋友。
B.这幅漫画表现的是小牛倒垃圾,小兔给他弹琴,小牛很不好意思。
C.这幅漫画表现的是小牛倒垃圾,小兔给他弹琴,小牛很开心。
D.这幅漫画表现的是小牛乱倒垃圾,小兔拿扫帚做弹琴动作来告诉小牛这样做是不对的,但小牛不听劝告。
D
4.仔细看下面的漫画,用简明的语言把这幅漫画的内容及其寓意描述出来。
内容:
寓意:
翅膀象征着孩子奇妙的想象力、个性等,剪翅膀是在扼杀孩子的想象力和个性。
孩子身上长着美丽的翅膀,身后的家长却在用大剪刀去剪孩子的翅膀。
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