语文园地四·习作三(PPT版)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册语文同步练习(统编版)

2024-04-10
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语文园地·习作 语文园地·习作 五年级(下) 五年级(下) 《小学教材全练》PPT版 五年级(下) 语文园地·习作 例句:毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。 1.在理解这句话时,我们可以抓住毛主席的 、 、 这几个动作,以及 这一神态,感受到他 的内心。 2、请你选择一种情景进行描写,表现出人物的内心。 ①焦急地等人 ②期待落空 ③梦想成真 一、读例句,完成下面的练习。 ①焦急地等人:小强左顾右盼地在火车站等待着叔叔的到来。他一会儿坐下来,一会儿又来回走着,眼睛一直盯着出站口的方向,充满了无限的期待。 站 目光中流露出无限的眷恋 仰 望 悲痛 例句:赛场上,一向沉着、自信的阳阳,这次额头上却挂着豆大的汗珠,手心不断地出汗,只能用一次又一次的深呼吸来稳定情绪。 二、仿照句子,写出一个人与平时不同的表现。 平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。 三、把古诗补充完整,并按要求完成练习。 凉州词 唐 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 , 。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼, 。 ,唯见长江天际流。 《凉州词》中的“ ”字直接揭示了诗人要表达的情感;《黄鹤楼送孟浩然之 广陵》是一首 诗,表达了作者 的情感。 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 怨 送别 对友人依依不舍 1.习作时,特别要把( )写具体,反映出他的内心。 A.事情的起因 B.事情的结果 C.人物当时的表现 D.人物的外貌 2.理清习作思路。 (1)搭框架:起因: 经过: 结果: (2)抓重点: 四、习作 C 他很喜欢下围棋,参加了学校的围棋大赛。 他经历重重困难,过五关斩六将,进入决赛。 他取得了胜利,站在领奖台上流下了激动的泪水 愤怒、面红耳赤、大惊失色 抓耳挠腮 怎么,被吓着了?那就认输吧。 $$

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