综合性学习：我爱你，汉字（PPT版）-【教材全练】2023-2024学年五年级下册语文同步练习(统编版)

我爱你,汉字 我爱你,汉字 五年级(下) 五年级(下) 《小学教材全练》PPT版 五年级(下) 我爱你,汉字 一、根据汉字字体的演变排列顺序。(填序号) ①隶书 ②甲骨文 ③小篆 ④楷书 ⑤金文 → → → → ② ⑤ ③ ① ④ 【解析】本题主要考查汉字字体的演变过程。根据我们所学知识:汉字字体的演变过程是甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书,对照序号填到横线上即可。 A.小篆 B.甲骨文 C.金文 D.楷书 1.刻在龟甲或兽骨上的文字。（ ） 2.铸刻在铜器上的文字。（ ） 3.它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。（ ） 4.字形方正，笔画规整平直。（ ） 5.今天的书法作品，特别是印章中仍然较多地使用这种字体。（ ） 二、根据描述的内容选择汉字字体。 B C B D A 三、找出图片中的错别字,并改正。 . 改为 . . 改为 . . 改为 . 溜 遛 侯 候 混沌 【解析】本题考查查找错别字并改正的能力。作答时, 可结合图片,找出错别字,并改正。如第三幅图中,“馄饨”是一种食物,字的偏旁都应该是“饣”。 馄饨 四、按要求完成练习。 水 日 火 月 小篆 隶书 楷书 1.写出下面汉字的正楷字。 2.仿照例子，判断下列书法作品的字体。 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、欣赏下面的书法作品,回答问题。 1.这三幅书法作品的字体依次是 、 、 。 2.成为汉字发展史上的分水岭的字体是 。 3.成为占主导地位的字体,一直通行至今的字体是 。 楷书 行书 隶书 隶书 楷书 4.下列对三幅书法作品赏析错误的一项是（ ） A.第一幅作品字形丰厚饱满，阔大端庄，规矩整齐，一直沿用至今。 B.第二幅作品字形略长而整齐，线条圆转，粗细基本一致。 C.第三幅作品字形扁方，左右分展，起笔蚕头，收笔雁尾，变画为点，变连为断。 B 【解析】本题考查对书法作品的赏析能力。B项分析错误，“字形略长而整齐，线条圆转，粗细基本一致”说的是小篆字体的特点，第二幅作品的字体为行书，其特点是飘逸、行云流水但又容易辨别。 六、阅读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》中的“研究方法”和“资料整理”，回答问题。 1.从这份表格中可以看出，研究者的信息来自多种渠道，有 ，有 ，还有 。 2.资料涉及的方面比较广，有 ＿，有 ，还有 ＿＿＿＿＿＿＿＿和 等，获得的资料比较丰富，这是得出结论的前提。 查阅有关书籍、报刊、教科书 上网浏览 爷爷的讲述 “李”姓的来源 历史上的“李”姓名人 “李”姓人口的数量 “李”姓族谱 $$