山西省太原市迎泽区2023-2024学年五年级上学期期末质量监测语文试题

2023-2024学年山西省太原市迎泽区五年级（上）期末语文试卷 一、识字与写字 1． 双双学书法十分喜爱欧体，最近她找到一副用欧字写的对联，书法真有趣。请你认真誊写下来（居中写，注意上下、左右文字对齐）（碑帖有磨损，相信你能识别出来） 　 　 二、积累与运用 2．双双是班级的生活小卫士，她查阅了一周天气情况，编写了一段温馨提示公布在班级后墙报中，请你根据拼音提示补充完整。 由于昼夜温差大，太原一天可lián xù 　 　体验两个季节。但冷空气不会dǎn qiè 　 　和shì ruò 　 　，从明天起，píng héng 　 　将被打破，两轮冷空气lù xù jiàng lín 　 　，中东部多地将经历fǔ chōng 　 　式降温：东北、华北、黄淮局地降幅超15 shè shì dù 　 　，此条播报qiān zhēn wàn què 　 　，请大家注意添衣保暖！ 3． 2023年年末，双双为自己制作了一本时光相册，翻看其中的照片时，不禁回忆起那时、那景、那情。请你补充完整诗句。 新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，此情此景，双双不禁吟诵道：“　 　，　 　”；秋夜泛舟江南岸，遥望万家灯火，耳听归鸦鸣叫，双双又吟诵道：“　 　，　 　”； 风雪交加的一个夜晚，去哈尔滨游玩的双双辗转反侧难以入眠，不由得想起纳兰性德的《长相思》中的句子：“风一更，雪一更，　 　，　 　。” 4．双双所在的五三班，同学们很喜欢把名言警句写在银杏叶上互相赠送，你也来写写吧。 如果有人虚度光阴，她会收到如下文字：　 　或 　 　； 如果有人铺张浪费，她会收到如下文字：　 　或 　 　；如果有人厌学躺平，她会收到如下文字：　 　。 5．通过本学期的学习，双双不仅获得了把画面写具体的能力，还能运用动、静态描写写出景物的变化，她向你发出挑战，请你以落雪的校园，玩雪的同学为情景试着写写吧。 　 　 三、阅读与鉴赏 6．学习了《白鹭》后，双双对类似的鸟类产生了浓厚的兴趣。查阅资料后，她尤爱“秦岭四宝”中的朱鹮。一起来阅读吧！ 材料一 白鹭 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。 材料二 朱鹮 它一旦展翅，静谧的白鸟瞬间染上鲜明的颜色——典雅的浅粉中略带朱红，蕴含雄壮而悠久的生命力。“古人将这颜色称为‘朱鹮色’，将有朱鹮色翅膀的鸟命名为‘朱鹮’。”望着排成纵队在梯田上空高高盘旋的六只朱鹮，“朱鹮色”的双翼沐浴在晨光中，时而放出灿烂的金色光芒，分外耀眼。美的不只是颜色，还有飞行的姿态。颈部笔直前伸，双足如轻盈之尾，体态宛如离弦之箭。 （1）图鉴是一种图画与文字说明相结合的文学形式。我们曾经尝试将《白鹭》一课散文化的语言改写成说明性文字。你能照样子尝试将《朱鹮》片段也进行这样的改写吗？请完成以下朱鹮图鉴的文字说明部分。 例：白鹭：白鹭全身洁白如雪，嘴是铁色的，又尖又长，脚是青色的，全身呈流线型结构，非常匀称。 　 　 （2）一花一鸟总关情，你喜欢静谧的白鹭还是飞翔的朱鹮呢？请勾画出对应段落中最喜欢的语句，体会其中蕴含的感情。 　 　 7．学习了“舐犊之情”单元，双双想写诗歌去赞美父母之爱。刚好她最近读了一首外卖员写的诗，来吧！一起分享这份感动。 远行 王计兵 第二天需要远行的人/早已睡了/母亲独自一个人在院子里/推那盘石磨/要赶在天亮前磨出糊糊/烙出最新的煎饼/给出门人携带多日的口粮 后来，每当夜里有类似鸣鸣的声音/我都会想起院子里的石磨/和独自推磨的母亲 五旬后的我/已没勇气产生/离家出走的念头 我怕母亲的魂魄/再也推不动/梦里的石磨 （1）双双一边阅读一边想象着诗中出现的场景，哪些细节让你感受到母爱情深？ 　 　 （2）为什么诗人说“五旬后的我/已没勇气产生/离家出走的念头”？双双没懂，谈谈你的看法。 　 　 8． 火箭发射为何“抛物” 发射直播最让双双心跳加速的是火箭升空的时候，一边“陪”航天