3 天窗（PPT版）-【教材全练】2023-2024学年四年级下册语文同步练习(统编版)

天 窗 天 窗 四年级(下) 四年级(下) 《小学教材全练》PPT版 四年级(下) 天 窗 晚上,每当孩子们忘不了月光下的hé tān( )时,他们便从 zhàng zi( )里伸出头来,小小的天窗成了他们唯一的慰藉。从那小玻璃上面掠过的一条黑影,孩子们想象到那也许是biān fú( ),也许是夜莺,也许是bà qì( )十足的 māo tóu yīng( )。 一、根据语境，读拼音，写词语。 河滩 帐子 蝙蝠 霸气 猫头鹰 二、根据字典中的内容给多音字注音。 bo bǔ 你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。 1.“扫荡”一词写出了风雨雷电的 。 2.为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力,比在露天真实感到的要大十倍百倍？（ ）A.通过天窗感受到的风雨雷电的威力,是加上了孩子们无限想象的,这种想象的空间是无穷的。 B.天窗是放大镜,它会将自然界中风雨雷电的威力放大十倍百倍。 C.孩子们在天窗下感到害怕,这种情绪导致他们认为外面的风雨雷电的威力比平时要大。 三、品读句子,完成练习。 威力之大,来势之猛 A 四、根据课文内容,填写思维导图。 下雨时被叫回家 形状 原因 夜晚休息 思考与赞美 五、课内阅读。 1.第1自然段写的是在 的情况下,小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉。 被逼着上床去“休息” 2.根据第2自然段的内容完成填空。 从“无”中能看出“有”，从“虚”中能看出“实”,这说明孩子们的想象是 、 的。 丰富多彩 一朵云 一条黑影 数量 无数闪闪烁烁可爱的星 新奇有趣 六、你会把那小玻璃上面掠过的一条黑影想象成什么? 发挥想象写一写。 也许是来自外星的飞碟,也许是找不到家的乌鸦。 AC $$