重难点01 空气和氧气-2024年中考化学【热点·重点·难点】专练（江苏专用）

重难点01 空气和氧气 1．空气成分含量及用途主要以选择题的形式考查，需熟记空气各成分的体积分数及其用途。 2．测定空气中氧气的含量多以选择题或实验题出现，解题的关键是要掌握利用实验前后压强差进行实验的原理、实验现象、误差分析及装置改进等。 3．氧气的性质和用途一般出现在选择题中，解答此类题目需熟记氧气的物理性质和化学性质以及常见用途。其中氧气不易溶于水、密度大于空气、氧气具有助燃性、常见物质如红磷、木炭、硫、细铁丝等在空气或氧气中燃烧的现象等知识点比较常考。 4．氧气的实验室制取一般出现在选择题或填空题中，实验探究题也是常考考点，需熟记氧气的实验室制法相关内容，其中氧气的发生装置和收集装置的选择以及氧气的检验、验满等知识点比较常考。 重难点01 空气各成分含量及用途 1．空气成分中，按 计算，含量最多是 ，约占 ；其次是 ，约占 。 2．稀有气体包括 、 、 、氪、氙、氡。稀有气体在通电时能 ，所以用作霓虹灯等，稀有气体的化学性质稳定，可用作反应的 。 3．氧气可用于气焊的原因是 ，氮气可以作保护气或防腐的原因是 。用于磁悬浮列车制造低温环境，医疗麻醉，食品保护气的气体是 。 重难点02 测定空气中氧气的含量 1．实验原理 红磷在密闭容器中与空气中的 发生反应，使密闭容器中压强减小，由于压强差，烧杯中的水被大气压压入容器，进入容器中的水的体积约等于反应消耗O2的体积。化学方程式为： 。 2．红磷替代品的选择 （1）药品在空气中易点燃。如不能用铁丝代替红磷的原因是 。 （2）只与空气中的氧气反应而不与空气中的其他物质反应。如不能用镁条代替红磷的原因是镁条不仅与空气中的氧气反应，还能与氮气、二氧化碳等反应，会使得测量的结果 。 （3）尽可能选择与氧气反应只生成固体的药品，若选择的药品与氧气反应有气体生成，应选择适当的试剂完全吸收生成的气体。如不能用木炭代替红磷的原因是 ；若用硫粉代替红磷时，应选用 溶液吸收生成的SO2。 3. 误差分析 （1）测定结果偏小的可能原因：①红磷的量 ，导致装置中的氧气未被消耗完；②装置 ，导致外界空气进入装置内；③没有 ，导致进入集气瓶中的水的体积偏小。 （2）测定结果偏大的可能原因：①没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时集气瓶内气体 沿着导管逸出； ②燃烧匙伸入过慢，使装置内的部分气体 。 重难点03 氧气的性质和用途 1．氧气的物理性质： 溶于水，密度比空气 。 2．氧气的化学性质 （1）木炭燃烧：化学方程式为 ，现象：在氧气中燃烧发 ，生成的气体 ，放热。 （2）硫燃烧：化学方程式为 ，现象：在空气中燃烧产生 的火焰，在氧气中产生 的火焰，生成有 气味的气体，放热。燃烧时在瓶底放水的原因 。 （3）铁在氧气中燃烧：化学方程式为 ，现象：铁在氧气中剧烈燃烧、 ，生成 色固体，放出大量的热。燃烧时在瓶底放水或沙子的原因是 ；铁丝绕成螺旋状的目的是 ；下端系火柴梗的作用是 。 3．氧气的用途： 和 。 重难点04 氧气的实验室制取 1．实验室用高锰酸钾制取O2时，化学方程式为 ，装药品的试管口要略向 倾斜，原因是 ；铁夹应夹在 处（中上部）；试管口要塞一团棉花目的是 。 2．用KMnO4制O2并用排水法收集实验完毕时，应先 ，后 ，目的是防止