【核心素养目标】第3课《学会反思》第一课时（课件＋视频）-2023-2024学年六年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）

欣赏视频 一次检讨会 “ ” 这次会议上，解放军战士们为什么要自我检讨? 你有做过检讨吗？你觉得检讨的实质是什么？ 小小思考 第三课 道/德/与/法/治/六/年/级/下/册 胖大叔工 作室作品 学会反思 第一课时 六（1）班正在开班会，班主任王老师提出了一个问题。同学们经过思索，争先恐后地发言。 活动园 竞选班长落选这件事令我印象最深。虽然当时我很难过，但从中知道了自己的不足。 我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。 我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。 当你这样回忆和思考的时候，其实你就是在反思。 小贴士 反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就时在反思自己。 小小分享会 1、在平常的生活中，你喜欢反思吗？你会通过哪些方式进行反思？ 2、你有过反思的经历吗，你所反思的是什么事情，经历了怎样的思考？ 考试后分析错题 睡前回顾 写日记 反思进行时 昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这样做究竟对不对呢？我要好好想一想。 我的反思小故事 考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。 我的反思小故事 小明在竞选班长的事件上落选了，大多同学甚至好朋友都没有把票投给他？他想：自己是哪里做的不好呢？我要跟好朋友问问，找找自己的不足。 小伟头一次离开父母去参加夏令营活动，各种生活问题难住了他，他才发现自己有很多事情都不会做，而好多同学就比自己懂得多，决心以后要多锻炼自己的独立生活能力。 小小思考 请你结合自己的反思经历，说说反思是怎样的一种过程，它起到了怎样的作用？ 小贴士 反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。 过去的事情就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累啊！ 晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误。反思这件事一点都不让人开心。 观点碰撞 小 辩 论 有人认为要进行反思，有人认为不需要进行反思，你的观点呢？ 请说明你的理由。 小 会 正方：要反思 反思可以帮助我们总结经验、促进自身能力发展 反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误 反思能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现 …… 有些东西是人类本能行为，不需要反思也可以做到。 反思有时候会让人痛苦、羞愧从而导致自卑心理的产生 反思会让人变得不确定、优柔寡断 …… 小小辩论会 反方：不要反思 14 小贴士 如果反思的方向不正确、过度反思也会带来一定的消极影响。但这并不说明我们不需要反思，而是应该在不断反思的过程中积累经验，进行更加科学、合理的反思，从而帮助自己进行提高。 越王勾践，一个亡国君，但他并没有自暴自弃，他认真自我反省，反省自己政治决策上出现的弊端，反省自己治国之法的正误。就这样不断地反省，他开始卧薪尝胆，力图复兴自己的国家，终于，他完成了自己的心愿，重振河山。 商纣王，一代暴君，每天只知道荒淫享乐，不理朝政，被美女琼浆所迷惑而不能自拔。在西周的打击下多次失利，但他却不知道反省，认为这只是一时的运气不好，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为什么会如此动荡不安，最后被自己的一个诸侯小国战败。 善 于 反 思 的 人 不 知 反 思 的 人 阅读感悟 回忆最近的一次班级活动， 如春游、联欢会、辩论赛、运动会等，思考下面的问题。 活动园 在这次活动中，你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么? 哪些同学对这次活动的贡献特别大?你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方? 在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好?还有哪些方面需要改进? 小小分享会：通过这次反思，你有什么收获和发现？ 反思可以让我发现自己做得好的地方。 反思可以让我学习别人的优点。 反思让我积累了相关活动的经验。 反思小抢答 反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变_______________________________ 反思的内容不仅仅是失败和错误，还有 _______________________________________ 反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的，________________________ ________________________________________ 通过刚才的反思，我们对反思这件事情有了更加深入的了解和认知。那么，下面我们一起来抢答，看看你的答案是