街市新貌(课件+素材)-2023-2024学年浙美版(2012)美术六年级上册

2024-03-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术浙美版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 12 街市新貌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 84.50 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 VV老师7
品牌系列 -
审核时间 2024-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43799793.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 街市新貌 设计、制作:邹倩茹、李园园 《街市新貌》 考察成果汇报 店名 图片 亮点 整体感受 公共设施 图片 店名 图片 亮点 整体感受 万隆火腿铺 砖石结构外墙 橱窗陈列有趣 古色古香、繁荣 店名 图片 亮点 整体感受 江南铜屋 造型古朴 纹样华丽 门头设计极具古风 古色古香、繁荣 店名 图片 亮点 整体感受 张小泉 门头设计古风味儿足 古色古香、繁荣 招牌 门头 其他装饰 橱窗陈列 招牌 门头 货品陈列 招牌 门头 橱窗陈列 招牌 门头 橱窗陈列 店面色彩 店面造型 1 .这些街市是什么主题? 2 .你是如何感受到的? 思考 历史文化主题 商业购物主题 卡通主题 美食主题 艺术主题 设计草图 简单标注 小组讨论 带着下面三个问题,4-6人小组进行街市设计讨论 1.你们设计的街市主题是什么? 2.有哪些店面? 3.店面如何体现本主题特色? 实践创作 4-6人小组合作设计一个主题街市,并根据主题分别进行店面草图的绘制。 作业要求: 1.具备基本的店面设计结构 2.店面设计能够体现街市主题 有哪些店面? 什么主题? 如何体现? 哪个效果更好?为什么? 植物 行人 路灯 长椅 交通工具...... 你还知道哪些街道公共设施? 小组讨论 小组合作围绕上节课的设计构思,说说看本组的环境布置内容,以及分工。 如何来制作? 交流方法 怎样更有立体感? 交流方法 课堂实践 4-6人小组合作根据上节课的设计图,进行街市制作。 作业要求: 1.根据设计图做出有店面基本结构的店面 2.通过环境设施的布置凸显街道的主题 $$

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