期末测评卷(四)-2023-2024学年五年级下册语文单元测评卷 (统编版)

(3)金言寸草心. (4) 春风不度玉门关 t、 期末测评卷（四）】 (5)乡材四月用人少。 2请选并合话的堂后语填人括号中。（填序号）{8分) A外锡打灯笼一魔旧（舅） 丑.梁山泊的军师 一无（吴）用 一，选焊成填空。20分) C.孔夫子数家一净是输（书）D.隔着门缝项喇以一名（马）声在外 1,下列词语中，厘点学读音有误的是((2分】 (1)和爷爷下棋。A盘了。我一盘及赢，直是应了都句话： A.夫人(f0)B恐吓（心）国子益(0)D聚倒(ym) (2)爸爸嗜网如命，妈朝多次让他戒烟，可爸爸依然是()。 2下列加点字的读音完全相引同的一壤是(》(2分) (3)幽四岁时就考过了州琴人毁。远亲近邻都知道德，真是() 九.更衣更加B.港澄黄澄澄C海情薄利 D君装看着 (4)我的白行车爆脸了，爸爸却给我一个气篇，这气筒对付婴胎就是 玉下列同语中，有锥湖字的是()(2分) 》啊！ A.压种秋最练C窘态D.痴情 三、阅德理解。(3江分 4下列同中的更”与“半仪三更”中的“更”在思相同的是〈 2(2分) (一)人生第一课 A,更上一层楼H更知C更衣D打更 这是一家普通的站儿国，刚刚入国的儿童被老师零进周书馆，接受他们的 5.他情不自禁地笑了”这句话中，“禁“的意思是( )(2分) 人生第一课 A.艺住北禁受C.禁止 “孩子们，我来给你们讲个故事”于是，老师从书架上抽下一本书，说了一 6选择正确的字坑在括号里。《2分】 个很浅墓的童语。“汽子们，”老师讲完数事后说，“连个收事就写在这衣书中， 市中年晖 这本书是一个件家写的。你们长大了，色一样籍写这样的书 老师停顿？一下，接着问：“哪一位小期友也能桌给大家瑞一个故事？” 伤晚，王晓明向妈妈( )请了一个小时的陪作时间，他想和妈妈去看 一位小朋友生中站好来 看落耳的余( “我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有衣…“雄煨的童声在月中时瑞 7.骨拼音，写词语。(8分) 然而，老师海同一张年常好的弧。果认真，很工整地起这个桥无伦次的故 在两条山路的知0n( )处，我门看到了一条小斜，里面不知 事记录下来 道谁家孩子效了一只正在hong xing( 1的小纸船，chu0 cong “下面。”老师说，“位小得友来哈这个数事配个婚图呢？ )很宽抛，还有nig3n( )现 元一任小期发站了起来，需一个“爸爸”，店一个蜗妈”，再同一个“我” 二。积累与诺用。(18令) 当然离得湛不像杆，他老师习科认办地记它接过来，附在廊一置效事的后香， ,补充句子.《10分】 然后取出一张特美的封发就，把它们装订在一起：好面上写上作者的班名和桶 (1)人用挂龙落 因者的计名，“由”的年、月、过 (2) ,静子身上衣 老师北这本·书”离高地袋越来：“孩子们，感，这是你们写的第一本书。 77 578 藏于的，写书并不雅。你们还小，所以只能写这本小书；低是，等您们长大 不久，书店里过了一就新书，其中（候野仙陈》是我的型已久的一本堂话 了，就能写大书，就能成为饰大的人梅“ 故事。禁不往“仙子”的请感，表准条如法地制。羞表再一次打开写字合抽是 人生第一课结来了，在不如不觉之中，孩子们受到了某种“推输”。 时，却发观里面多了一张就条1“峰儿，佛是个好孩子，爸爸妈诉相信停会术 【.请写出国”“句子中引号的用法。《2分) 坞做一个好孩子我镜晰愧，取出就条，消销地镇上了着是。 从常以后，我再也漫有犯过类奴外墙溪一限纸条成了我一生的零乐，一 2比较下面的句子，请因出线部分在句子中的作用，(2分) 然航条给了我一生的尊严 (1)老钟即用一张非常好的纸，叙认真，很工整她把这个语无伦次的故事 1,解驿句中加点司的意思。(4分) 记录下米 (1)我从作店里买回了那本梦寐以求的（格林童话》 (2)老师卸用一张非常好的纸。把这个语无伦次的战率记录下来， (2)禁不住“仙子“的诉感，我准备如法炮制 3.读短文，机据提示，请括人生第一课”是样在“不知不觉ˉ中一步 步进行的。(4分) 2.理解短文内容。《8分) 提示：①上课开价了，老师给孩核子们讲了一个很浅显的靠话 (1》写出文中两个表现“我”十分喜欢（格林童话）的可语： ② 3 (2》“几天过去了，风平浪静”一何中的风平源静”在选文中指： 4请问在人生第一课里，孩子们刻底学到了什么？请用原文刺答。德子 们的哪既表现说明了这一点？(4分) (3)“禁不住仙子”的博感，我准备如法地出”一句中的如法炮胡”在文 中具体指： (4)“从那以后，我再也投有犯过类似的情误”一句中的类蚁的排视”在文 5.你认为文中的老师是怎样的一位老师？说说你是如何看待这肿“灌输” 中具体指 的。(4分) 3“纸条”是油留下的？从文中哪句话可以看出这张纸条对我“的影响极 大？抄写下米。(4分) (二}一张纸条 上四午领时，我杏欢《格旅童老》到了病建的地步。那时，父锋工寄城 四、习作，(30分) 漠，除了维持生浩以外，根本没有斜余的绳去买一本既不危吃又不凳穿的卡 以”他是这样个人”为题.写一个人，可以写和他有关系的·作事或者 年时父球品是记代放在写宇合的物整里，而朝恋就散在写字合上，几经优 次活动。要运用多种方法可出这个人的转点。不少于40字。 破之后，衣试着用朝起射开了抽展，从里西拿走了一张两元的放币，第二天， 我从书店里买回了那本梦霖风求的《格林童话)。儿天过去了，风平豪非，父 学很乎并烧有发现我拿钱的事 80爱耀：深生十足，量事有观测：包存装弟，著引导。（等出任意3点拜可门 期可门 第七单元测评卷 【二)，乏味解底哥服《共他均文裤说也对)3，第三层：慈色路面可以萌亲司 七，（二江.男：感人真是的5慧态家齿复物4从妇件的我脚新地 视的技穷，对安全行车。减少交君事放丰含有效。第因县：容色磨面可以结合同国建筑程 街商烛落着。5.第4自然段：脑江摔街后，一位小饮子主动爱求送娃去医院治疗。 境来美化城市。 4,主要内容：汽车和路自关系密切。单圆的路官销色，会使同机感 第S自然权：薛红得知送自己去假民的小伏子增被汽车轧斯了能： 度学。新丽究出案的彩色路面，可以酒降问机的效劳，对安全行年，减少交通事故非定 八单元测评卷 利效。它还可以错合得围建规利环境美化站市， 六、（一）2，(1)孔百平指着杨梅恰杨家无子看，风：“这是你家的果子，“畅家儿子容 (三4，父亲里告乔我”前人的道理，然穷却不能电微，养良却不能白私，。（多案不峰 道：“仪断说过机雀是光生您家的修，”《2)两人辄根据姓氏未第题发挥，桥家儿千反定 一)5黄一纯做人的道里可，如：人要有爱心，有香心 股快，才思敏短 (国)2一个载趣硬的小长子一2相技有发的站单位头发花白的老人儿.个信子 4二11C 期末测评卷（一1 期末专骊卷一） 大.《一)2(1)仪态端住(2)整线自羽(3)工国无里《4)极日五展3心 二二、.《1》一知解(2)一男事女{3)一官布黑14.(1》情不自禁2)养等 (2)A13B 处视 (二)1.特湖，不平席。2得玉国 期末安题卷（二）】 期表测评卷（二】 五，L.列数字2.作比较 元，《二)，”漏甲指为妈买一什计衫的迫划题限：“见副”指一我”一次次碧受看视 七，【，B工置诸有亮干无地 情的信君。2懂得孝酸父母，关心父母。3县文记叙丁“我”额钱为书刻实村较的事 期末安盛卷[三) 期末测评卷（三】 《一】4“梅花流“象任看有品格。有灵观、有什气的中国精样 九，支任时候受判活历，都不能它了说谢“我”华寿父拿老每5符 《二)工种桃妙算耗心重王比喻首图4因为请高宽市的共华少，鲁肃 合”感觉”主题国可 的和青不对战。5，因为喜提徒心想重，南大，伯有作。6，A 期末陶年卷（四 《三)2要示：周晓用站，配合”方图的意里写即可。 三，《一)，表示精指，量再2，桂请写更具体生消 4可书异不用。一个 《国)1，体杂到作者心性自由，在越的限里一W血露是自由的。3，自由，快乐的 小想友讲放事。一个小传友到销国。 0销 《左)2(1)”这计候“指老师正在讲课的时候(2)肚界上的重大发现，有时还会给人 (二》2.()周迷.梦麻以求(2)父母做手没发理“我”拿线的事。(3)像上次 带来棱梨逐和被迫害的风段 样，“代”打开可学台约柏候，留自食南里面的线去买书：《4》不止父母知着，”我”台育 期末专题卷四) 开泊候，拿父每的假买书。：3最父母需在前屠里的。从·一素压条成了我一生的夏 《一5.作为一名小学生，我们要校用属范的研青，白觉括制不现范的请言：（意密对 示。一张纸条前了我一生的通严”这词话叠出的 83 4