期末测评卷(二)-2023-2024学年五年级下册语文单元测评卷 (统编版)

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2024-06-17
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五、选择恰当的关联词语填空。(8分) 1.( )厨难有多大,我们( )能克取。 期末测评卷(二) 2.( 1他为同学们服务。( 受到同学们的好评 3.( 1你答应我小兰一起去看疑展,1 )应该去找她。 4.我( )知道这件事情,( 0 一、看拼音,写汉字。(4分) )并不了解事情的全过程 li s ing 六、爆改病句,把正确的句子写在模绿上。(4分) )阅 ( 故 ) )喝 1. 他祀蔬菜,土豆,番茄、芹菜,一段脑儿放到桌子上 二、用模续画出句子中加点的字的正确读音。(2分) 1. 你去召开家长会要注意着(2huo 2te)装,给孩子树立一个好榜样,孩 2. 他计多绩,总能在大家遇到困难的时候提出一些切实有用的意见. 子们都看着(zhu zhe]晃 很受大家的欢迎。 2.稻田看上去一片黄澄潦(dng cheng).旁边是(dngchrg) 的河水,真是美丽极了. 三、用模线画出下列句子中的错别字,并改正在题后精线上。(3分) 七。段会填。(8分) 1. 乡村国月闲人少. 他小时候学习刻苦,夏天不怕严热,不怕效虫抒扰,长大后终于在物理学 二。(选( 2. 临行密密. 一.(选自孟 ) 这一方底有了祖深的造旨。 四,按要求完成练习。(11分) 八、表达交流。(5分) 1. 本学期课文中我最喜欢的一个人物是 .我喜欢的原因 1. 照样子各写一个词语 是 .(2分 x致(ABCC) 半信半题(ABAC) 2. 本学期我掌握了一些细致描写人物的方法,如外貌描写。 2. 写出带有一对反义词的四字词语(男笑不得) 等。(2分) 3.写出“一”字开头的园字词语(一饮而) 九、阅读理解。(25分) 4.写出含有数字的围字词语(五洞四海) (一)课内阅读 5.写一个你平时积累的名言警句。(3分) 草船借[节选] 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清,更时分,怒已经盘近 160 10 军的水塞,诸离亮下令把轮头新西,船尾朝来,一字摇开,又叫船上的笔士一 着穿,她自已这样节省,为的是让我们能吃好,穿好,好好读书,望着妈消 边擂鼓,一过响喊,鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说: 度的脸魔,我突然发了一个小小的念头,要为姆妈做一件小事 “客这么大,曹操一定不散派兵出来。我们只管饮酒取示(y地 地),客散了就 第二天中午救学,我肚子娥得咕咕直叫,校门口正好有套饼的,许多同学 。” 都纷纷拥过去,我忍不住把手件向口袭,可一想起妈妈那件打着补丁的树衫, 提得知江上的动静后,就下今说,”江上雾很大,致人忽然来过,必有 使本地缩回了斗。 代,我们看不清虚实,不要轻易出动,拨水军弓督手暂他们射使是。”然后 就这样,我婆起了钱,一分分,一角角地凑。那我里包含着多少次的渴 地又派人去早塞调(do ti00)来六千名子,到江边支娥水军。一万多名 望,多少次的惑 时梦手一齐朝江中放量,新好像下雨一样。诸葛亮又下令把船挣过来:轻头朝 一年过去了,终于等来了妈妈的生日,点我把用零花钱给妈妈其的一件天 东,船尾朝西,仍旧临鼓呐喊,遥近雪军水塞受。 蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,跳即一把把我接到怀里:“好孩子,你长大 到雾散时,诸葛亮下令逗回,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮呀咐 了.懂事了!” 军士们齐声高喊”谢谢曹丞相的箭”,曹操知道上了步,可是诸高亮那过郁 我用行动证实自已长大了。长大的含丈,其实并不复杂。 水急,已经驶出二十多里,要这也来不及了。 1.“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联系上下文,写出“渴 1.“援”字用音序查字法应查 .“丞”字用部有查字法应查 。(2分) 望”和”忍耐”分划指什么。(4分) 2.把文中括号内不恰当的读音画掉。(2分) 3. 在文中找出一对近义词和一对反义词写在括号里。(2分) 2.结合文章内容,写出”长大的含义”指的是什么。(4分) )-f ) ) ( ) 4. 结合选文,说一说诸离亮的神机妙算具体表现在哪些地方。(4分) 3.概括文章的主要内容.(4介) 4. 文章表达了作者怎样的思想感情?(3分 (二课外阅读 十、习作。(30分) 善 那天晚上,我在灯下写作业,妈姆在我旁边,埋头赴着衬衫。那是件很破 快到暑假了,你打算知何度过一个有意义的暑照?你有什么计划或者安 日的衬衫,领口卷曲着,轴口的布也磨破了,我知道,妈妈就两件衬衫,倒提 排?或者你有什么愿望?请写一写,不少于400字。 司1 )爱:③深头十足,做有践短:③包容奖弟,等干引。(签山怪意3点可) 第七单元测详卷 (二)】.乏味 除 眼(其他文选也) 3. 第三是:彩色陪面可以可 七.(二)3.心里:这人真是的干在的! 4. 卷经的春雨 机的技旁,对安全行车,减少交遇事政食有效,第因层。彩色路图可以姑合回围建筑和 断落着. 5. 第4自热段:写随红伤旨,一位小伙子主法婆求送姥去医院治疗 耳境来奖化城市。 4.主要内容;内车和路关系密切,单调的路确色,会使词精 第5自然段:随红得知送自已去医院的小伙子曾被汽车轮断了题. 夜劳,新研充出来的彩色路面,可以酒隐司机的疲劳,对安全行车,减少交道事故非 第八单元测评卷 存效,它还可以结合调阻建提和环境美化鼓市 六、(一)2.(3)孔社平指着析梅给杨家儿子看,设:“这是你家的果子。“杨家儿子答 (三)4.父亲整告诉”我”效人的道理,故务不整电,疫却不壶自.(走不 道:“没听说过孔鉴是先生家的鸟.”(2)两人根慰姓氏来题发挥,桥家儿子反 一) 5.演一些做人的道理即可,如:人要有爱心,有善心.... 世快,才思诞 (四)2一个酸眼题的小次子 一拉幅技眉发的贴娘 一位头发花白的老人 儿个孩子 (二C 期末测评卷(一1 期末专题卷(一) 六。(一)2(1)夜态端庄 (2)白程 (3)辽因无垠(4)板日跳 3(1)) 二、13.(1)一知半(2)一男女(3)一官载 14.(1)情不自禁 (2)养尊 (2)A(3)B 忧 (二).特别,不平。 2 3④ 期末专题卷I二 期末测评卷(二] 五、1.列数字 2.作比较 A..(二)1.”渴”指为妈妈买一件衬衫的迫引葱望;“忍耐”指”我”一次次忍受看 七.1.B 2. 置诸亮干死趋 情的蒸献,2.得敬父母,关心父母。3.选文记叙了”我”提为妈妈买衬形的事. 期末专题卷I三) 期末测评卷(三) (一)4.“梅花夜”象征看有品格,有灵魂,有骨气的中国精神 (二]2.神桃妙算 疑心重 3.比喻 管 面 4.因为诸葛亮带的兵少,鲁肃 九.3.任时候受排活助,不能忘了说斑谢“我”母恶 父亲 老蝎 5.符 和曹军对战。 5.因为曹提楚心极重,弃大,怕有诈。 6.A 合感就“主趣即可。 (三)2.提示:“团结,配合”方面的意思写即可。 期末测评卷(四] 三、(一11.表示特指调 2.写重具生动 (四)1.体会到作者心性白山,在地的现里一切在郡是凸由的 3. 由,的 4.写书拼不一个 情 小友讲故事,一个小特友图 (五)2(1)”这时候”指老题正在讲课的时候 (2)壮界上的重大发现:有时还会给人 (二)2.()迷,梦寐以求(2)父母低手没发现“我”拿的事(3)像上次 枝逐和被迫的风{ 样。”我”打开写字台的抽展,自章出里面的我去买。(4不让父母知道,”我”私白 打开,拿父母的买书. 期末卷四) 3.是父母器在属里的。从'一纸条成了我一生的营 (一)5. 作为一名小学生,我们要技用晚范的语言,凸觉括制不晚范的语言。(意对 示。一张纸条给了我一生的遭严”这句话看出的 83

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