期末测评卷(二)-2023-2024学年四年级下册语文单元测评卷 (统编版)

ren zhu 期末测评卷（二） 声“同志”，可最后还是山了。 di00x伯 f柏 4.与此同时，鲜花 树叶飘落。花园父被冰雪 一、请正确、工整地抄写下面的句子。(2分) 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 goi 了。 sen yu 5.在洞口拾头型。山相当商。突元日 很有气势。洞口 二、用“”给加点字选择正确的读音。(4分)】 fngf枪 L.后育(ii) 隧道(sui5u) 像桥洞似的，很宽。走进去， 2柄息.（灯q) 到了个大会 紧衍(yan xing】 3.号新(20n2h0n) 竭e(dnd地n) wei roo 4.支撑(zhdn9cang) 使概(kai goi) 6. 这个问题，大家争论不体。只有他一个人坐在 三、看拼音，写词语。(14分) kang yan f伯eng xiong me白g ben zhong 上.动物园甲有 的老虎， 的黑腹， 还有动作 gong sheng min 7.在芦花飘飞的季节，这个村子传米了阵阵 大家 的获子 huing meng miao hui 推备夏战敌人 2,这篇文章为我们 了一架丰牧的画卷。 四、加偏旁或换编旁组戚新字再组词。(6分》 nai xin 电( ）斩 合( 3,他满头大汗地 地等待着。我很想走过去帮他叫一 博( )措 现〔 73 74 五、找出错别字函上“一”，把正确的字写在括号里。(3分) (3)这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学 赏心阅日(） 气极败坏 胆大忘为( 校的荣誉。 伍横而出() 迷或不解() 波闸壮阔( 六、把下列词语补充完整，并按要求填空。(4分) (4)着了这次展览，使我有很多越想 无坚不( 坚( )不拔 骨( )如装 草木( )兵 2.改写句子。 你一定还积累了许多四字词语吧，请按要求各写出两个。 (1)隐能在芦苇从里的我们看见船上载着许多货物。（蹄写句 含有两个数字的问语： 子) 含有动物名称的词语： (2)枝条在摆动着。（扩写句子） 含有反义词的词语： 七、给下面句子中的“屈”字选择正确的解释，把字母填在括号里。 (3)街道主任对居民很关心 街道主任受到大家的尊敬。（用 (2分) 恰当的关联词合并成一句话)》 屈：A.理亏：且，弯曲，使弯曲；C屈服。 L,小壳屈着腿，弯着楼从窗下跑过。(》 (4)湖面很平静。（改成比喻句） 2.所起来，他的确是理屈问穷了。() 八、按要求完成句子练习。(10分) (5)你然么能让他们这样对待妈妈？（改成欧述句） 【,修政病句 (1)这是一次快乐、输快的班会 (6)飘飘酒酒的雨统，织成了一扇滤天盖地的床帘。（曾写句子） (2)她那亲切的话语、站祥的面客时时浮现在我的面前 九、课文内容回顾。(12分) 1《请平乐·村居》中词人只用了淡淡的两笔。就把由茅屋、小 75 576 溪、青草组成的清新优美的环境勾两出米了，这两句是：~ 大家主时不出声了。没有一个人造抗他的意态，人们感到有一 个伟大的灵魂出现在他们的上空 2.卢纶（塞下曲》是·首指写 的诗，“ “玛丽号“也放下就生艇，赶来搭教由于它肇祸而通难的人员。 ”一句交代了事情发生的时间及背景，又烘托了战斗前的 教援工作选行得井然有序，儿乎瓷有发生什么争执或股斗。事 紧张气氛，同时引出下句“ 情总是这科，哪里有可形的利己主义，那里也会有悲壮的含已就 3,《独坐敬亭山》中“ 人 “两句运用了拟人的修辞手法写诗人与数亭山的相知之情。 哈尔威跳然吃立在他的船装岗住上，指挥着，主宰着，领学着 4,黑发不知勤学早。 大家。他起每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌夫待的众人，他 g 一日不读十日空。 镇定自若，仿佛他不是给人而是给文难下达命令，就连失事的船抛 6,学习不怕根底浅。 叔乎也所从他的调造 7. 学海无涯苦作舟。 1.事故发生时，写人门的表现和船长的表现运用了什么手法？ 8,天行健。 表现了船长什么品质？(3分) 十、语言表达。（介知一本书）(4分) 大家好，最近，我看了一本很有意思的书，名字叫( 》,作者是 这本书用 的语言， 2.谈谈你对所线句子的理解。(3分) 写了 这样的好书，你不想一睹为快吗？ 3.哈尔威船长一定要死吗？使不可以不死吗？谈谈你的看法。 十一、阅读短文，完威练习。(19分) (3分) (一)课内阅读。(9分) “哪个男人胆敬枪在女人前面，你就开枪打死他，” 77 578 (二)课外阅读.(10分)】 生命 “泰坦尼克号"感人一幕（节选）】 (选自《死亡教有》) 有人劝说67岁的头等轮来客、会球最大百货公司一梅西百爱 1.下列词语和毫不犹豫“意思不同的是()(1分) 公司的创始人范转劳断上就生能，老人毫不犹豫地回答道：“只要 A.毅然决然 B.犹豫不决 C.不假思素 D.斩钉截铁 还有一个妇满没上就生艇，我都绝不会上！”著名银行家古根海姆， 2画线句子的意思是： 从客挽上华丽的晚礼服，对太太写下道言：这条船将不会有任何一 (2分) 位女性因为我占据了效生艇的使置而留在甲板上。我要死得体面， 3.把选文中的人物分成两类，可以分为 和 像一位钟士。一个真正的男子议。 他门的品质可以分别概括为 和 死难者多为男社来客，他们中有亿万富箱何斯德、资深报人斯 。(2分) 特德、菁名工程师罗布林，炮兵少校巴特，等等。他们把效生艇的 4.作者写这管文章主爱表达了什么感情呢？(2分) 位置，让给了那些妇女及儿童。 5.请展开想象，选择本文中的一个人物，详细写一写当时的场景 锅护工亭明本来分配到就生艇败划梁手，却把机会留给别人， 吧.(3分》 白己坚中甲板，放印帆布小艇，直到最后一到。消防筑卡维尔在危 急时分却四到锅炉房，查看有没有问事还因在里面。信号到罗恩输 终坚持在甲板上发射信号弹，向外界报警，毫不考虑自己速生。报 务页菲利餐和布精德，在报务枪慧击健盘，发送电讯。直到大水涌 十二、作文。(20分) 进轮门。 假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一 最感人的是乐队领班亨利及其手下乐手，大难格兵，却换上燕 些你从米都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊 尾照，登上甲校，一首接一首地奏，用优美而圣洁的音乐安整人 奇。害怕，还是喜悦？请展开你想象的翅膀，写一篇想象作文，题 心，安定场面。这些会生忘死的人们，坚中看，直到锅炉爆许，电 目自拟。 力中断，巨船断裂为两微，直药冰凉的怒涛吞没了他们的数声与 79 80如蓝。 可是哥福不强感谢,也得不到间候 (二)1.无法想象,难以理解 难以置信 夷所思 3.居民们给大阳写了一张明信片,对他表示感谢和祝愿,第二天一早天就 2.对比 寻欢作乐 忍饥换 放睛了,明媚的阳亮照耀着可爱的工背小镇 3.快乐王子使穷人吃了,穿暖了,可以快乐地生活和游戏了 4.我明白了爱有神备的力量,我们不能只享受爱,也婆学会付出和奉献 第六单元测汗卷 期末专题卷(四] 七f二)。 (一]1.只要 就 因为 断 4.在他的严格教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决 2.不可以。因为作者有时候还是驱在车上的。 不指到明天的习糯 3.拉点树皮,不用开辆奔驰去 4.B 5.小学五年级时为按计完成1000道数学题,关起门来,减少晚眠时 (二)1.惊奇 奇特 猜冽 强壮 同努力题 2.当时的人们不梦替想:难道这就是鸟类的远古祖先 6.好习惯是从小养成的,习惯成自然。(意思对提可 3.B 4.(1)(2(3× 阶段测评卷(二) 5.读了这篇文章,我知道了始祖鸟不是鸟类的始祖。 七.(二)1.沉睡 苏醒 徐 透出 些许 期末测汗卷(一1 2.金色的 -霞亮 十.4.元 王冕 不要人夸好颜色 只留清气满屹坤 高洁的品格 托物言志 的一 一 十二、(一)3.花色淡雅,花香清芬;表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳白 色韵 一轻妙 靠的品格。 3.橙红色 栖红 浇黄 盖青 墨色 金色 (二)1.zhun boo hin 2. B 3. C 4.几朵晃色云彩,我如出在红海上的山,千婆百态,气象壮观 4.篮鱼 鱼冰衣 海哲 “水母耳”仪器 鸡蛋壳 薄壳结构建 第七单元测评卷 物 5.总起 总全文 七.2.比喻 非常危险,随时都有可能葬身大询 3.C 期末测评卷(二] 4.因为记忆中那么多人都死去了 +一(二)1.B 八单元测汗卷 2.只要还有任何一位孩子和妇女留在甲板上,我就不会上救生航 七、1.形容物体潮涩的样子 丁小植一直在下雨 故事里所有的角色都爱掉 3.乘客 船员 示例:舍已为人 忠于职守 期泪 4.作者写这篇文章主要表达了对那些富有自我牺牲精神的人的崇敏 2.这是太阳先生心情不好的缘故,太阳先生每天辛辛苦苦地为我们工作。 和赞扬之情。 83 84