内容正文:
小学语文六年级试卷
(考试时间:100分钟满分100分)
2024.1
一、积黑与运用(40分)
1。根据语境写词语。(8分)】
(1)虞山环境youy0(▲),站在剑阁前的u0ny口(▲)巨石上跳望,山润溪水
裙裙,耳边鲫鸣阵阵,这是大自然的kang kai(▲)馈赠.流连其间,sh心non
(▲)愉悦之感油然而生。
(2)馨限,妈妈带我去看海。近处,岩石上长满了绿色的tai xian(▲)。远望.海水
奔等pooxào(▲),x0 ng yong peng pai(▲),仿佛脱的野马,tian y0
(▲)海角的尽头。水天一色。好不壮观。
2.选择题。(16分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是(▲)
A.笨拙(zhuo)
参差(c)
威风率凛(ng)
B.蒙(meng)古
卡(q0)住
惟妙惟肖(xioo)
C.单薄(b0o)
草坪(ping)
热血(论)沸满
D.宾(bin)客
处(chd)暑
一模(mu)一样
(2)下列词语没有错别字的一项是(▲)
A,玻璃
衣装
全神惯注
B.殖告
暴燥
别出新裁
C.凉偶
伶俐
斩钉截铁
D.斗蓬
酱油
然不同
(3)下列加点字的意思解释完全正确的一项是(▲)
A.别枝惊鹊(离别、离开)
居高临下(对着)
B.掉尾而斗(垂下)
排山倒海(推开)
C。技高一筹(才能。手艺)
浪淘风赣(颠腋)
D.顾影自怜(顾悟)
化为乌有(乌黑)】
(4)下列关于地名或人名的拼写全部正确的一项是(▲)
A.枫林路(FENGLIN LU)
B.诸葛亮(Zhu Geliang)
C.王颖(Wang ying)
D.金鸡湖(Jinji HU)
(5)下列句中加点词语使用不正确的一项是(▲)
A.我读《水浒传》不过是同图吞枣地看一避,那些复杂的情节都没搞清楚。
B.小明的哥哥是这部电视翻的男一号,担任的是跑龙套的角色。
C。老舍的散文行云流水,深受读者喜爱。
.鲁迅把文学作品中的人物塑造得活灵活现
(6)下列说法不正确的一项是(▲)
A.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都运用了点面结合的方法,让我们既能感受到整
体,又对细节有了深刻的印象
B.阅读目的不同,关注的内容和采用的阅读方法也会有所不同。为提高阅读速度,与
阅读日的关联性不强的内容不需逐字逐句地读。
C。理解小说的人物形象可以留意人物的语言、动作、心理活动,以及情节和环境描
写
D.阅读文章要注意把挥文章主要内容,可以关注题日,抓关键句,梳理事情的起因、
经过.结果等,梳理提纲是习作要求。不适合用在阅读中。
(7)围绕中心意思,从不同的方面或选取不同的事例来写。可以使表达更全面,更有说服力
小常想写一篇文章说明数学老师是个“牛人”,哪一项材料不适合用在文章中?(▲)
A.徒手画圆。比学生用圆规画得还标准。
B.一道题能提供几种思路解决。一种比一种简单
C.及时批改作业。认直辅导学生。
D.吹拉弹唱样样行。在学校春节联欢会上表演了好儿个节目
(8)下列说法不正确的一项是(▲)
A.南宋张孝样的《念奴娇),上侧描写广阔清静、上下澄明的湖光水色,下阙抒发豪
爽组荡的志士胸怀。
B.《小英塘再来)中的主人公是雨来,他为了掩护交通员被鬼子抓住不幸酒牲了。
C。《爱的教育)》教给我们用一颗宽容的、直诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家
长、爱老师、爱同学、爱弱小。
D。《童年)中阿蜜沙的两个到舅自私、凶限,为了金钱甚至不顺亲情,令人痛根
3.语文与生活。(6分)
环境与我们的生活息息相关,光明小学六年级问季并展了“我们和环境”语文综合性实我
活动。
活动一:缘起—生活现象我会找(2分)
(1)下列生活现象中,哪一项与其它三项不同?(▲)
A.2023年10月26日,澎再新闻报道:山东长岛国家级自然保护区部分岛屿,山林淘
布捕鸟网。
B。做作业时。乔木的草稿纸一页写完反面接着用。
C。乔木奶奶觉得垃圾分类太麻烦,浪费时间,在垃圾投放时间前一股脑扔在垃圾房前。
D.同学们都去上体育课了,教室里的灯还闪烁着光芒。
活动二:宣传—海报主题我会选(1分)
(2)同学们想制作海报,扩大环境保护的宜传效果,下列与主题不符的是(▲)
A.但存方寸地。留与子孙耕
B.不因泽而渔。不焚林而猎。
C.取之有度。用之有节
D.位卑未敢忘优国。
活动三:倡议—环保卫士我会当(3分)
(3)针对学校里出现的问题。乔木同学写了一份倡议书。请补充相关信息。
同学们:
。为此,我向全校同学
发出节约用纸的倡议,希望大家能做到以下几点:
1.不乱撕纸张,一张纸两面用
2.
过节时少用贺卡,可以用手机或其他电子通信方式表达视贺
一份倡议,一份承诺。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!
乔木
2024年1月18日
4.根据课文内容填空。(10分)】
(1)美文诵读。老舍笔下的草原一碧千里:“