内容正文:
©第2节
弹力
①基础在线
识柔点分类练
5.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情况,
其中测量方法错误的是
知识点1
弹力
1.关于弹力,下列说法中正确的是
A.物体发生形变就一定产生弹力
B.两个物体只要接触就一定产生弹力
C.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
6.为了较准确地测一个大小约为6N的力,应选
D.拉力属于弹力,支持力不属于弹力
用下列哪个弹簧测力计
2.如图所示的四个力中,不属于弹力的是(
A.量程为0~10N,分度值为0.2N
B.量程为0~5N,分度值为0.1N
C.量程为0~15N,分度值为0.5N
D.量程为0~20N,分度值为0.5N
A.弹簧对人的力
B.花瓶对桌面的力
7.测力计是测量
(填“质量”或“力”)的大小的
仪器:在图中,弹簧测力计的读数是
N
C.足球对脚的力
D.地球对月亮的力
3.如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和
A
足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情
②能力在线》
方法能力整合练
况,以下说法正确的是
8.下列现象中,没有发生弹性形变的是(
A.木板受到的压力就是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力作用在足球上
C.木板形变是由于木板产生弹力造成的
A.被压缩时的蹦床
B.被压缩时的弹簧
D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力
知识点2弹簧测力计
4.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:
①轻轻来回拉动两次挂钩:②把待测力加在挂
C.被挤压后的橡皮泥D.被拉弯的弓
钩上:③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度盘
9.(海林期未)下列各力中,属于弹力的是(
上每一小格表示多少牛;④调整弹簧测力计指
针位置:⑤待指针稳定后读数.上述操作,正确
A.地面对桌子的支持力
的顺序是
B.汽车刹车时,使车减速的力
A.①②③④⑤
B.②③④①⑤
C.磁铁对大头针的吸引力
C.④①②③⑤
D.③④①②⑤
D.地球对月球的吸引力
5探究在线
八年级物理(下)
10.在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来
(1)分析表中数据,表一中拉力F=1N时,
回拉动几次,这样做的目的是
()
甲弹簧伸长了
cm.
A.判断弹簧是否容易伸长
(2)如果根据两只弹簧的性能,都将制成的弹
B.试试弹簧的弹性
簧测力计量程各自做到最大,则甲弹簧制作
C.为了避免弹簧卡壳
成的测力计量程比乙的
(填“大”或
D.看看能测多大的拉力,以便确定量程
“小”)
11.(芦淞区期未)如图是实验室常用的弹簧测力
(3)如果要制成精确度较高的测力计,应选用
计,下列关于此弹簧测力计的说法中错误的
弹簧,
是
()
3
拓展在线》学科素米提升蛛
A.该弹簧测力计的分度值是0.2N
B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
15.(中考·广州)小明计划制作一个简易弹簧测
C.使用该弹簧测力计时,必须使其水平放置
力计,要求:
D.所测力的大小不能超过5N
①测量范围为0~30N.
②分度值为1N.
③用木板M做刻度板.
④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大
一些
2品二
为了满足上述要求,小明对已有的四根弹簧
公
做了如下测试:如图1,把弹簧挂在竖直木板
第11题图
第13题图
M上,测出弹簧原长1。,如图2,把30N的重
12.估测是学好物理的基本功之一,小红对下列
物挂在弹簧下端,测出弹簧总长1.测试结果
数据的描述中,不符合实际的是
()
如表.请你帮小明选择一根最合适的弹簧,并
A.同学们步行走进考场的速度约为1.0m/s
说明不选其他三根的理由,
B.八年级物理课本的重约为20N
C.冰冻矿泉水(内有少量冰块)的温度约0℃
D.考场内课桌的高度约为75cm
30
13.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹
10y
簧测力计的量程为
,分度值为
木板M
图1
图2
,此时的测力计的示数为
弹簧代号
甲
乙
丙
丁
N.
lem
2.00
4.00
4.00
8.00
14.为了选择合适的弹簧制作弹簧测力计,小杨
//cm
20.00
22.00
6.10
35.00
选了甲、乙两根不同的弹簧进行了测试,记录
取走重物后弹
了表一和表二的数据(表一中缺一数据).
不能
能
能
簧能否恢复原状
表一:甲弹簧的实验数据
拉力F(N)012345
弹簧长(cm)5
7891010.5
表二:乙弹簧的实验数据
拉力F(N)
01
2
34
5
6
弹簧长(cm)55.566.577.58
第七章613. 。
温提示:情顾完后再看答案
第3节 摩力
第1课时 认拟摩签力
基础在规
参考答案
能力在
1C 23.左4.0
3B 1. 11 B .D
5.(1)句速在线 二方平
15.(1相等 (2)正比A
_
#
力
(nt.)
第七章
(乙
第1节 力
提难
1.B 2.C 3C4.D 5.C 6A 7.B D
力在