第八章《神奇的压强》测试卷-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案(沪粤版)

2024-04-01
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,(中考·串节)只利用下图各组峰定的器材做实验。不组定域 和闺圆桂体的高度均为,如甲国所示值置时,轴承对水平面 第八章《神奇的压强》测试卷 其实验目的是 的压强为1.上似A,如图乙所示放置时,帕承对水平而的压圆 为 (时间:0令钟满分:100令】 A.3.6xnB.1.%4 C.B.0 pgn D.7.2 ngh 一,燕择题(导题3分,共30分) 二、填空题(每空2分,件8分) L下列做法能增大国强的是 11.厚本鸟的囑比较尖,这封它韵魔食很有好处,当限木鸟用国 A芝整机安装履帮 B载重车装有诈多车轮 葡击何木时,所到有空羽的声音,说明害虫住在里南.它的调 已汽车安全带隙得较连 智冰鞋上装有冰苏 失,相当于规小了与树木之闻的 ,增大了对树 2.下列事倒中,利用大气压作用的是 测力计 木的 ,这样有利于将利本啄陵,夏出里面的害虫, A本住(处逾 0(吸 12三缺船闲实观了上下图只的港颜,如图所示,船解是根据 我医生用针简把药水雅人病人肌岗中 G0拉T 原理工作的.当丽室内的水深为36米时,水对刷 二,用暖管限饮料 家成部产生的任丝为 C PaTg=10 N kg.s =1.0 D,深水滑水员要穿特制服 ×10kg/m2. A.探究压力作用效果与受力面积的关系 飞.大气压是由于空气受到重力军产生的.如果塘球的表置积约 民所究液体压至与液体密度的关系 为6×10量,那么:在1个标准大气压下,地球周圆的空气爱 C,F明大气压强的存在 量约为(标深大气压取10×10h,g-10N/kg) D准确测出大气压的数值 A.5X10 kg 且3X10kg 8.某同学在测量某液体密度时,将两端开口,底军带有铜门K的 C,1×10"kg D.1X10:kg 三通U形拔璃管例置在再个存器中,左阔容器摄有密度已如 第12数用 第13图 +.如图所示,AB再个相暖璃管用一个软校管智连将成一个U 的液依,右判客器盛有得海液体,先用盐气机抽出U思管内常 形管,内有一定量的水,当将A管慢慢向上移动时,B管中的 3.小明为研乳“吸管中的比科是坡吸上来的,还是被压上来 分空气,再关同同门K,如图质示.下列操作必需的是() 木面与原来图比 的?“这一题时,设计了如图所示的实验,当用力推往射墨 A依媒持两容整内液面相平 B,层可能将管内空气抽出 活寒时,广口瓶内的气体版烈将 大气压(算“大于 A不变 B上升 C下程 无达确定 二用朝健尺洲量:和 B到节周1大,改变和 “小于”成”等于“),能够根察到的观象是直玻璃管内的水面 〔填·上升”“不麦”或“下降”),水对容器底的压图 (填变小“不变”或”义大”), 4,如所示是一不算2人水中汽车的车门,随春水位升高 宝 车门上A处受司水的压强将 ,若不门在水下部分的 南积为a,8m,是到水的平均压强为s×1P,算取 第4脑图 第是健相 第后国 10Nkg.此时车门所登水的压力为 N,相当于 5.如图所示,用力将周钉拔在精壁上,下列说法正简的是( 川体餐测密房 g水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶人水中时, A手指对钉相的压力小于墙壁对钉实的压力 第多莲闻 成立甲设达从车内选离,避免生命意险 且下指对打帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 9,(中考·大连)水平桌雀上有一个裤壁硬短料氧,框中装有水 15.(中季·附州)2018年10月20日,全球最大水陆两桥飞风 C,于指材钉期的压程等干钉尖对墙壁的压强 和空气,散口敏开,盖上井行繁刷盖后,在咖是开一个很小的 “胞龙“A(G00在湖北剂门成功实观水上首飞起降,若某次 钉尖对墙陕的压力和墙继对钉失的压力是相互作用力 孔,水从孔中藏出,水面高度下降了,时水停止流出,此时术 AG0漂浮停在水面上时,飞机排开水的体积彩5四,飞 6.观有一个可口可乐压,其侧壁有,两个小孔井用塞千零住, 国用出水孔的距离为如图所示.已翅水的密度为与演水 机底军距水面:m深处受到水的压强为 ,飞机 程内盛有一定爱量的酒精,如国所示.把可口可乐瓶放人水中。 前比较,下列说法正降的量 所受意力为 N(g=10Nk4=1,0× 当程内外流面相平时,我出年,6两个小孔上的塞子,则¥) A,南成上表面受并的压强不变 10k/m) Aa山周个小孔均有木藏人 B瓶底上表面受到的压强减小了网山 16,(中奇·攀枚花)如恨商示,两个密度均匀板量相等的国柱体 找:,两个小礼均有指精定出 C.瓶内气板减小了以h A,B.底面积之比为5·5-23若将A的上方水平截去一 C二,酒精从4孔德出,求从孔流人 D瓶对桌面的压强减个了W(A十》 段叠较在B的正上方后,M剩余部分对水平面的压强给好等 D水从“孔源人,香精从6孔流出 0,一密度为的解封轴承,白框细不同的两部分目性体梅成。 于此时B材水平地面的压丝,A剩余溶分的高度与叠t后日 一探究在线

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