第六章《力和机械》测试卷-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案（沪粤版）

二，填空精（身空2分：共8分） 第六章《力和机械》测试卷 11,小东穿早冰鞋用力篮墙，色自已后丑，这说明物体傅力的作 用是。的，力的大小，和作用点均会影响力 时间，0分钟满分，00会) 的作用效果 一，送择题每小期8分，共30分) 12.如图断示弹簧再力计刻度留上标注的最大刻度值就是弹 1.用球拍击球附，球帕和博之闻发生了相互作用.若以球为研究 递1延丽 第1题周 善力什的 ,用核荣费测力计侧敏的力伯大小不能超 对象，第力物体是 7,如团所示，小华用苹裹和橘子来玩晓爱额.她将竿要，柄子分 N图中拉力F的大小为 N. A甩球 B球拍 州做在轻杆的左，右两嫡，数手后，杆场上转动起来，使杆莲时 球 I)人的手 针转动的力是 。,一物块沿料篚匀速下滑，图中关于孩物块受力的承意图正 A.草果的重力 B情子的重力 的是 二，杆对柄子的支持力 ,竿果对杆的压力 号.（中考·青岛）下列关于摩擦力的说法，正确的是 名白桌☑出 A,爱生相对运动的两个物体司一定会产生滑动峰整力 B.看动摩擦力的方向总是与物体的居动方判相反 第1日题短 第口框相 B 13,在细线下装一重睡就做成一个重柔线，用它可以检查建菜物 、.下面关于力的儿种说法中，正编的是 C,+个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受 的培，门，窗是否 ,它利用了 A石头鸡蛋叶石头不受鸡重的作用力 珂摩擦力 D流动摩擦一定比滑动摩擦小 的性斯，若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图 长重力的方奥总是垂直向下的 9.〔中考·影州)利用如图所示韵滑轮组匀连提升00N的重 所示，就成了一个水平器：当重原线与水平器上的期裁 C雄常近门轴推门越费力，原四一定是力的方向不川 时，它历所在的平面翼是水平的。 D人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以收变物体的形状 物，动附轮重为0N(不计绳重与摩擦)，则拉力F的大小为 14,围中A出是可绕0点尤摩整转动的轻仟，.1瑞挂最300N 4关于将体的重心，下列说法正喻的易 A.JO N R.100 N C.105N D.IION 的物块，A0与DB长度之比为54.人始终滑经直方向拉提 人重心就是物体上最重的一点 在B陆的轻环，餐使轻杆水平平衡，人应能加位力为 我任何有规渊形状的物体，它的儿何中心必然与重心重合 N,人要不被拉起，喇人重至少为N与水平 仁重心是物体各部分受到重力的合力的作用点 平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将 几重心是重力在物体上的作用点，断以重心总是在物体上，不 (填变天一变小或“不变” 可德在物体之外 5(中书·类》在日合生活中，李擦的现象晋思存在，有接的摩 第0道国 第m题语 擦看要蜡大，有害的摩整雷要减小，下列实侧中是为了或小摩 10,(等选)如图所示，某人用島日相起两筐所量分别为w:.的 擦的是 境物，当他韵肩处于O点时，科担水平平面，已如L>L,向 A,鞋张四凸不平的花纹 粗和值的重力不计，若将两整的整挂点向)点移近相同的相 第14图 第16测国 找自行车的车拍处加料滑油 离山，则 15.如周所示，用3N水平力F拉长木板A在凳带水平地而上运 (仁，汽车的轮子防带酵 A.白扣左端向下倾斜 动，面B静止不诗时，若逐渐增大F(不计陶和弹菁测力计 D自行幸料车时捏繁刹车榈 且.担右端向下领斜 重)，划B受到摩藏力 (植”变大”不变”发”交小”)， 6,用弹黄测力什测某一物体的重力，素挂物体前，指针指在A C,要桂扁相恢复水平平衡围再生某倒筐中加人贷物，其重量 方向向 处，挂重物后指针箱在B处，如图所示：制该物体物重点为 方m,一w,一 16,如雷断示杆的两结1.B离支点0的 D要街肩担孩复水平平衡需再往某州管中加入贤精，其质量 距离之比从用=1：2，A据连一重 A1.2N B L4N C IN D.I6 N 为G,的体，4连抢，滑上 为2兰 的 一探究在线·八年奶物理下)·HY一 01 挂有另一重为（的物体.现红杆限持半衡，若不计带轮重 ()实和中，用装置A的方式是挂售到，杠任业能水平平衡 物体，杜杆处干木半着止状态.已知O4长为50m,(灯长为 力：则G:与G。之比为 (红什上每格等距)，但老师建议问学不宜采用这种方式， 30m,∠0AB=30°，《提示：直角三角形中，30所对的边是斜 三，作图与篇箭题17楚4分，18题5分.头9分) 该种方式的不是主要是国为一 边的一半》 7。如图所示，是一个电热水壶的幢易图，在图中面出它所受重 A一个人无法盟立操相 ()请雀因中南出绳子对杠杆拉力F的力臂： 力韵示意阁(B为重C:用力作用在查盖上A点时，可辞重 我力臂与杠杆不重合 (2)拉力F的大小是多少？ 盖打开，销在A点通出所雷最小力下的乐意图)为支点， C,力和力背数目过多，木醒得出结论 D.杠杆受力不平衡 (1》若用装置