第六章 专题一～三 有关力和简单机械的作图&有关力和简单机械的实验探究&有关力和简单机械的分析与计算-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案（沪粤版）

探究在线 高阳·学·案 第六章 力和机械 专题一 有关力和简单机械的作图 #_# 重力的作图 1.(中考·福建)如图,悬挂在天花板下的电灯处 于静止状态,画出电灯的受力示意图. 8.(中考·抚顺)如图甲所示是一个钥匙形“瓶起 子”,图乙为其简化的示意图,图中O为支点,F 是A点受到的阻力.请在图乙中画出: (1)阻力臂L。 2. 如图所示,在地球表面有四棵大树,处在不同位 (2)作用在B点的最小动力E,及其力臂L; 置,O点视为地球的中心.请在图上画出1号、2 号大树所受重力示意图. ① 甲 C滑轮组绕线绕法的作图 C弹力的作图 9. 要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图 3. 请在图中画出细线对小球的拉力E 中画出最省力的绕绳方法 K-_。C。 4. 如图所示,请在O点画出足球受到的支持力F 10.(中考·盘锦)利用滑轮组提升物体A,请用笔 的示意图. 画线代替绳子,在图中画出最省力的绳子绕法 及物体A所受重力的示意图 77777777777 摩擦力的作图 5. 如图所示,一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙 上.钩上挂着物体保持静正,请画出挂衣钩在竖 直方向上受力的示意图,(画图时,用实心点Q 综合作图 表示力的作用点) 11. 如图所示,货物静止在传送带上,试画出货物 受力的示意图 6. 如图所示,木块从斜面上A处由静止滑下,经水 12. 如图所示是安装在小区进出口的栏杆(粗细均 平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块 匀的直杆)示意图,当在A处施加一个力F时, 在B处时水平方向的受力示意图 可将栏杆压到如图所示位置,请在图中画出此 时最小压力F的示意图和重力G的力臂 ○杠杆的作图 7.(中考·西宁)如图所示,画出杠杆A端所挂物体 重力的示意图和杠杆B端所受力F的力臂L 19 八年级物理(下)·HY 专题二 有关力和简单机械的实验探究 重力的探穷 弹力的探穷 1. 在“探究重力与质量的关系”的实验中 3.(中考·株洲改编)用一把刻度尺和一支弹策测 (1)测量物体重力前,除了观察弹策测力 力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量 计的量程和分度值外,还应将弹策测 关系. 力计在 方向调零. (2)测量物体重力时,应将物体挂在弹策 ## 测力计下并让它处于 状态 这时弹策测力计的示数(即拉力大小)就等 于物体的重力. 如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性 (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所 细绳的左右两端,R,和R。是固定在细绳上的 受重力的多组数据,其中一次测量时弹策测 两个标识.现将A端固定,用弹策测力计将B端 力计指针位置如图所示,其读数为。 N. 沿着细绳所在直线向右拉,R、R:和B三点位 (4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩 置及弹策测力计的读数如图乙、丙、丁所示,已 码以外的其他物体的质量和重力,将这些数 知细绳始终处于确性限度内 据与钩码的数据放到一起来寻找规律,”而 (1)据甲图可知弹性细绳原长为 cm;乙 同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部 图中测力计读数为 N. 用钩码的重力与质量的数据来寻找规律” (2)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细 你认为 同学的观点是正确的. 绳是 (填“均匀”或“不均匀”)伸长 2. 下面是一些常见的现象:在水平地面上平放的 的:伸长量与所受拉力 (填“成正 砖和竖放的砖都处于稳定平衡状态,但是它们 比”或“不成正比”). 的稳定程度不同,竖放的砖容易翻倒,而平放的 (3)当标识R。刚好位于刻度尺上7.0cm位置 砖不容易翻倒;举重运动员普遍较矮;摩托车行 时,R:位于刻度尺上 cm位置 李架上装载的货物太高,行车不安全;照相机安 摩擦力的探究 放在支撑面较大的三脚架上. 4.(中考·湘潭)如图所示 木块 测力计 (1)请你也举出一个类似的例子: 长木板 是探究影响滑动摩擦力 大小因素的实验装置. (2)根据以上现象,小明提出了一个问题;物体 长方体小本块正面和侧面面积不同而粗糙程度 的稳定程度是否与物体的重心位置有关? 相同,长木板一面为较光滑的木板面,另一面是 请你也提出一个问题: 相精的布面,选择不同的接触面,改变木块对木 板的压力,依次实验,将每次测量结果填入下表 (3)针对小明提出的问题,你的猜想是: (1)拉着长木板水平向左运动,当测力计示数稳 (4)设计一个探究方案来验证小明的猜想 定时,测力计的拉力 (填“等于”或 “不等于”)小木块受到的滑动摩擦力, 木块与木板的接触面压力 实验序号 测力计示数 木块正面与木板面 2.0N 1 0.6N 4.0N 2 木块正面与木板面 1.2N 6.0N 木块正面与木板面 1.8N 2.0N 木块例面与木板面 0.6N 2.0N 5 木块侧面与布面 1.0N 木块正面与布面 2.0N 2