18.2 平行四边形的判定(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级下册数学导学探究(华东师大版)

2024-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2 平行四边形的判定
类型 课件
知识点 平行四边形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.39 MB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-03-11
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来源 学科网

内容正文:

&翡 初中数学 2024春指南针·课堂优化·八年级数学HS 第18章平行四边形 18.2平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定(一) 知识梳理 1.平行四边形的性质: 两组对边分别 ;两组对角分 别 ;两条对角线 2.从边判定四边形是平行四边形 (1)两组对边 的四边形是平 行四边形; (2)两组对边 的四边形是平 行四边形; (3)一组对边 的四边形是 平行四边形. 典例精析 考点① 由边的关系判定一个四边形是平行 四边形 【例1】 如图,四边形ABCD中,AD∥BC AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F, 且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形 E 90°,AE=CF, ,∴.AAED≌△FCB, .'.AD=BC, ,.四边形ABCD是平行四边形。 规律与方法:由边判断一个四边形是平行四 边形,有三种方法:(1)证两组对边分别平行;(2) 证两组对边分别相等;(3)证一组对边平行且 相等. 【变式训练1】如图,下列四组条件中,不 能判定四边形ABCD是平行四边形的是() A.AB=DC,AD=BC B.AB∥DC,AD∥BC C.AB∥DC,AD=BC B D.AB∥DC,AB=DC 考点② 平行四边形的性质与判定的综合 应用 【例2】 如图,已知在平行四边形ABCD 中,点E、F在AC上,且AF=CE,点G、H分别 在AB、CD上,且AG=CH,AC与GH相交于 点O 求证:(1)EG∥FH;(2)GH、EF互相平分. 证明:(1),·四边形ABCD是平行四边形, ,.AB∥CD,.∠BAC=∠DCA. .AF=CE,.'.AE=CF. 又,AG=CH, .'.△AGE≌△CHF, .∠AEG=∠CFH, ..∠GEO=∠HFO, .EG∥FH. (2)连接GF、EH. ,'△AGE≌△CHF, ..GE=FH. 又,EG∥FH, ,',四边形GFHE是平行四边形. .GH、EF互相平分. 规律与方法:用平行四边形的性质和判定解 决有关问题,一般是先判定一个四边形是平行四 边形,再利用平行四边形的性质解决有关问题

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