专题训练二 函数图象表示运动过程(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级下册数学导学探究(华东师大版)

2024-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 函数的图象
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2024-04-08
更新时间 2024-04-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-03-11
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来源 学科网

内容正文:

&翡 初中数学 2024春指南针·课堂优化·八年级数学HS 第17章函数及其图象 专题训练二函数图象表示运动过程 类型① 用函数图象表示生活中的运动情景 1.(随州中考)小明从家出发步行至学校,停留 一段时间后乘车返回,则下列函数图象最能 体现他离家的距离(s)与出发时间(t)之间的 对应关系的是 B 2.大家知道乌鸦喝水的故事,如图,它看到一个 水位较低的瓶子,喝不着水,沉思一会后聪明 的乌鸦衔来一个个小石子放人瓶中,水位上 升后,乌鸦喝到了水.从乌鸦看到瓶子的那刻 起开始计时,设时间变量为x,水位高度变量 为y,下列图象中最符合故事情景的大致图 象是 ( ) 0 B C D 3.“六一”儿童节前夕,某部队战士到福利院慰 问儿童.战士们从营地出发,匀速步行前往文 具店选购礼物,停留一段时间后,继续按原速 步行到达福利院(营地、文具店、福利院三地 依次在同一直线上).到达后因接到紧急任 务,立即按原路匀速跑步返回营地(赠送礼物 的时间忽略不计),下列图象能大致反映战士 们离营地的距离s与时间t之间函数关系 的是 A B C D 4.(资阳中考)一对变量满足如图的函数关系 设计以下问题情境: 1.5 ①小明从家骑车以600米/分的速度匀速骑了 2.5分钟,在原地停留了2分钟,然后以1000 米/分的速度匀速骑回家.设所用时间为x分 2.54.56x 钟,离家的距离为y千米; ②有一个容积为1.5升的开口空瓶,小张以 0.6升/秒的速度匀速向这个空瓶注水,注满 后停止,等2秒后,再以1升/秒的速度匀速倒 空瓶中的水.设所用时间为x秒,瓶内水的体 积为y升; ③在长方形ABCD中,AB=2,BC=1.5,点P 从点A出发.沿AC→CD→DA路线运动至点 A停止.设点P的运动路程为x,△ABP的面 积为y. 其中,符合图中函数关系的情境个数为( A.3 B.2 C.1 D.0 类型② 用函数图象表示几何图形中点的 运动 5.(金昌中考)如图1,正方形ABCD的边长为 4,E为CD边的中点.动点P从点A出发沿 AB→BC匀速运动,运动到点C时停止.设点 P的运动路程为x,线段PE的长为y,y与x

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