内容正文:
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初中数学
2024春指南针·课堂优化·八年级数学HS
第17章函数及其图象
17.4反比例函数
第1课时反比例函数
知
识
梳
理
1.反比例函数的概念
形如
的函数叫做反比例
函数.
注意:(1)反比例函数也可写成
(k≠0)或
(k≠0)的形式:
(2)自变量x的取值范围是
2.求反比例函数的关系式
方法:待定系数法
步骤:首先根据题意设出反比例函数关系
式,再从实际出发,分析找出一对对应值或图象
上的一个点的坐标,用待定系数法,求出k的值,
确定关系式.
注意:求反比例函数的关系式,只需x、y的
一组对应值或x、y的积.
典例精析
考点①
反比例函数的定义
【例1】
已知y=(m2+2m)xm+m-1是反比
例函数,求m的值
规律与方法:反比例函数y=飞=kx本身
含有两个约束条件:(1)x的指数为一1;(2)k≠
0.判断时,两个条件缺一不可
【变式训练1】
函数y=(m2-m)xm2-3m+1
是反比例函数,则
A.m≠0
B.m≠0且m≠1
C.m=2
D.m=1或2
考点2
求反比例函数的解析式
【例2】在某一电路中,电压恒定不变,电
流I(安)与电阻R(欧)成反比例.当电阻R=10
欧时,电流I=3.6安,
(1)请写出电流I与电阻R之间的函数关
系式;
(2)当电流I=18安时,求出电阻R的值.
分析:先求出反比例函数的解析式,再据函
数值,求出自变量R的值.
解:1)设I=
k
把R=10,1=3.6代入得k=36,1=36
(2)当1=18安时,18=0R=2(欧).
规律与方法:求反比例函数的解析式,先设
反比例函数的一般形式为y=(k≠0),然后代
入一点的坐标,求出k的值
【变式训练2】小明和
小红在一起玩数学游戏,小
明请小红观察如图所示的矩
B
形,AB=3,AD=2,P为BC上任意一点,若量
出AP的长,就可以马上知道D点到AP的最
短距离.小明能做到这一点吗?如果设AP=x,
D点到AP的最短距离DH为y,你能写出y与
x的关系式为
,它们是
函
数关系.