17.1&微专题2 勾股定理&利用勾股定理解决折叠问题-【探究在线】2023-2024学年八年级下册数学高效课堂导学案(人教版)

2024-03-11
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 勾股定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.95 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43789993.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 @第1课时 勾股定理 基础在线沙知识套点分美练 6.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=4,2,AB =3AC,求AC的长. 知识点1认识勾股定理 1.已知a,b,c分别为△ABC的三边,下列说法错 误的是 ( A.若∠C=90°,则a2+b=c B.若∠B=90°,则a2+c2=b C.若∠A=90°,则b+c2=a D.总有a十b=c2 2.如图,直角三角形的三边上分别有一个正方 形,其中两个正方形的面积分别是25和169, 则字母B所代表的正方形的面积是( ) 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC A.144 B.194 C.12 D.13 =20,CD是高. 25 (1)求AB的长: (2)求△ABC的面积: 169 (3)求CD的长. 第2题图 第4题图 知识点2利用勾股定理进行计算 3.求出下列直角三角形中未知边的长度. 13 y= 4.如图,E是正方形ABCD内的点,若∠AEB 90°,AE=3,BE=4,则AB的长为 ,阴影 部分的面积为 5.(教材P28习题T7变式)在Rt△ABC,∠A, 易错点斜边不确定时忽略分类讨论而致错 ∠B,∠C的对边分别为a,b,c,∠C=90° 8.若直角三角形的两边长分别为a,b,且满足 (1)如果∠A=30°,a=4.则b= va一6a十9十1b-4|=0,则该直角三角形的 第三边长为 ( (2)如果∠A=45°,c=6,则a= ,6= A.5 B.5或/7 C.4 D.7或4 19探究在线八年级数学(下) ②能力在线》 方法规律综合妹 9.如图是由两个直角三角形和三个正方形组成, 若正方形A,B的面积分别为8,20,大直角三 角形一边长为6,则斜边长m为 A.8 B.9 C.10 D.27 求(e】 13.如图,在△ABC中,AC=13,BC=14,AB= 15,过点A作AD⊥BC于点D,求BD的长. 第9题图 第10题图 某学习小组经过合作交流,给出了下面的解 10.(中考·扬州)我国汉代数学家赵爽证明勾股 题思路,请你按照他们的解题思路,完成解答 定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之 过程 为“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角 (1)设BD=x,用含x的代数式表示CD,则 形和一个小正方形组成.如图,直角三角形的 CD- 直角边长为a,b,斜边长为c,若b一a=4,c (2)请根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”建 20,则每个直角三角形的面积为 立方程,并求出x的值 11.(中考·随州)如图,在Rt△ABC中,∠C 90°,AC=8,BC=6,D为AC上一点,若BD 是∠ABC的平分线,则AD= 12.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D= 90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心, ③拓展在线沙哮化发尖提升臻…。 大于2AC的长为半径作弧,两弧交于点E, 作射线BE交AD于点F,交AC于点O,O 14.(教材P29习题T13变式)如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图 是AC的中点. 中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月 (1)求证:AF=BC: 牙”,当AC=6,BC=3时,阴影部分的面积 (2)求CD的长. 为 ( D A号 C.9x D.9 第十七章20 第2课时 勾股定理的应用 基础在线沙知识点分类 5.(教材P28习题T5变式)如图,在电线杆AB 上的点C处,向地面拉有一条10m长的钢缆 知识点1勾股定理与实际问题 CD,地面固定点D到电线杆底部的距离BD 1.如图,某公园的一块草坪旁边有一条直角小 =6m,AB⊥BD于点B,电线杆上的固定点C 到电线杆顶端A的距离为2.5m,求电线杆的 路,公园管理处为了方便群众,沿AC修了一 高度AB. 条近路,已知AB=4米,BC=3米,则走这条 近路AC要走 ( A.2米 B.3米 C.4米 D.5米 知识点2利用勾股定理求两点间的距离 6.(长沙期未)在平面直角坐标系中,点P(3,4), 第1题图 第2题图 则点P到原点的距离为 2.(长沙期末)如图,有两棵树,一棵高8米,另一 A.3 B.-5 C.5 D.4 棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树 7.(教材P26练习T2变式) A(4.4) 如图,在平面直角坐标系 的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行 中,A(4,4),B(1,0),C(0, C0,1 0 B1,0 1),则B,C两点间的距离 A.6米 B.8米 是 :A,C两点间的距离是 ;A,B两 C.10米 D.12米 点间的距离是 3.两只小鼹鼠在地下从同一处开始打洞,一只朝 北面挖,每分钟挖8cm,另一只朝东面挖,每分 2 能力在线》方法规骤综合然 钟挖6cm,10分钟之后两

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